की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, द गूज़ किंग पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ पशु ऑर्केस्ट्रा की यात्रा।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ A raposa faminta पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, परियों का अस्तित्व पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ ईस्टर अंडे का शिकार।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, द मैजिक फ्लावर पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के दूसरे और तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ ओ गाटो डे बूट्स पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ सैनिक और अजगर।
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, "नींद" पौधों के कार्य के बारे में। फूल सुबह खुलते हैं और रात में बंद हो जाते हैं। क्या आपने गौर किया है कि ऐसा कैसे होता है? क्या वे सो रहे हैं? चलो पता करते हैं? तो, व्याख्यात्मक पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, सौहार्दपूर्ण साहित्य के बारे में। यह हमारे देश में सबसे महत्वपूर्ण सांस्कृतिक कार्यक्रमों में से एक है. क्या हम उसके बारे में और जानेंगे? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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