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नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, के बारे में क्रिया विशेषण. आइए पाठ में उनका विश्लेषण करें बिल्लियाँ आपदाओं से कैसे बचती हैं? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, ईर्ष्यालु घोंघे के बारे में, पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। नन्हा घोंघा बहुत दुखी हुआ. ऐसा इसलिए है, हुह? चलो पता करते हैं? तो कहानी को ध्यान से पढ़िए! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, के छात्रों पर ध्यान केंद्रित किया नौवीं कक्षा प्राथमिक विद्यालय के पते प्रदर्शनात्मक सर्वनाम. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें दांतों में है राज? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के लिए, एहसानों के आदान-प्रदान के बारे में। क्या आप जानते हैं कि चींटियां और पौधे आपस में एहसान करते हैं आइए इस जिज्ञासु विषय को बेहतर ढंग से समझते हैं? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों पर केंद्रित, लगभग शर्त. आइए पाठ में इसका विश्लेषण करें दुनिया की सबसे मशहूर घड़ी बिग बेन 160. की हो गई? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, पांचवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से, एक बड़े पैर वाले, बड़े दिल वाले व्यक्ति के बारे में। चिंतनीय पाठ है! क्या हम इसे पढ़ने जा रहे हैं? बाद में, प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें!
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पुर्तगाली गतिविधि, के छात्रों को संबोधित किया आठवां वर्ष प्राथमिक विद्यालय के पते जगह के क्रियाविशेषण. आइए पाठ में उनका विश्लेषण करें ब्रह्मांड वहीं है? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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