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डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक

की गतिविधि पाठ व्याख्या, कुत्तों और मनुष्यों के बीच संबंधों की उत्पत्ति के बारे में, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। क्या हम इस दिलचस्प विषय के बारे में और जानेंगे? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें यह एक कुत्ते के लिए समय है! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!

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पुर्तगाली गतिविधि, के छात्रों को संबोधित किया आठवां वर्ष प्राथमिक विद्यालय के बारे में निष्क्रिय क्रिया. पाठ में इस आवाज का विश्लेषण कैसे करें प्यूमा को रियो डी जनेरियो राज्य के उत्तर में एक पार्क में फोटो खिंचवाया और फिल्माया गया है।? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!

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की गतिविधि पाठ व्याख्या, 40 मिलीमीटर लंबी छिपकली पर प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। क्या आपने कभी उसके बारे में सुना है? नहीं न? तो चलिए उससे मिलते हैं? इसके लिए टेक्स्ट को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!

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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है समय पाठ्यक्रम. सरल अवधि और यौगिक अवधि! आइए पाठ में उनका विश्लेषण करें सेंट सिल्वेस्ट्रे की दौड़? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!

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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, लगभग वर्तमान काल में क्रिया. आइए पाठ में इस काल का विश्लेषण करें हमारे शरीर में कितनी नसें होती हैं? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!

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की गतिविधि पाठ व्याख्या, रंगीन मछली के बारे में प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। आपने उसके जैसा अच्छा समुद्री निवासी कभी नहीं देखा।. आइए जानते हैं इस छोटी मछली की कहानी? तो, पाठ को बहुत ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!

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की गतिविधि पाठ व्याख्या, स्पॉट के बारे में प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से। क्या आप जानते हैं कि हमारे पास धब्बे क्यों हैं? नहीं न? तो आइए जानते हैं? इसके लिए व्याख्यात्मक पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!

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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष में छात्रों पर केंद्रित, पते पूर्वसर्ग. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें हर स्वाद के लिए? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें! खंड में "[...] संरक्षण उद्यान प्रतिक्रिया में बनाए गए हैं स्थानीय ज़रूरतें [...]", रेखांकित शब्द पूर्वसर्ग, निश्चित लेख या व्यक्तिगत सर्वनाम है?

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नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि की खोज क्रिया की आवाज. सक्रिय आवाज, निष्क्रिय आवाज और चिंतनशील आवाज! पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें पकड़ने के कई तरीके? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!

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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, गुर्दे की पथरी के बारे में। क्या यह वहां है यह कुछ पदार्थों की अधिकता है जिसे हमारा शरीर कभी-कभी ठीक से फ़िल्टर नहीं कर पाता है, और वे हमारे गुर्दे में जमा हो जाते हैं [...] आइए इस विषय को बेहतर ढंग से समझते हैं? ऐसा करने के लिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!

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