की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, सच्ची भलाई के बारे में। क्या आपने कभी उसके बारे में सुना है? क्या आप जानते हैं कि यह पक्षी अपने क्षेत्र की रक्षा के लिए बाजों और गिद्धों से भी लड़ता है? आइए सच्चे गुड-आरा को बेहतर तरीके से जानें? ऐसा करने के लिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है अनिश्चितकालीन सर्वनाम. क्या हम उन सर्वनामों का विश्लेषण करने जा रहे हैं जो अनिश्चित काल को व्यक्त करते हुए संज्ञाओं के साथ या उनकी जगह लेते हैं? ऐसा करने के लिए, उन प्रश्नों के उत्तर दें जो पाठ को संदर्भित करते हैं। डॉल्फ़िन!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है सापेक्ष सर्वनाम. हम उनका अध्ययन उस पाठ में करेंगे जो हमें पुस्तक के साथ प्रस्तुत करता है चीर कुत्ता? तो, नीचे प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, ड्रैगनफलीज़ के बारे में प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। हम अक्सर ड्रेगनफ्लाइज़ को पूल, नदियों और झीलों में झपट्टा मारते हुए देखते हैं क्योंकि वे अतीत में झपटते हैं और पानी में अपनी बोतलों से टकराते हैं! क्या हम इन कीड़ों के बारे में और जानेंगे? तो, "ड्रैगनफ्लाइज़ क्या हैं?" पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, के बारे में अल्पविराम. आइए उन स्थितियों का विश्लेषण करें जिनमें पाठ में इस विराम चिह्न का उपयोग किया गया है। ब्राज़ील में बंटू है? तो, नीचे प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है क्रिया विशेषण काल adjunct. आइए उन भावों को देखें जो पाठ में समय की परिस्थितियों को इंगित करते हैं शास्त्रीय संगीत दिवस विला-लोबोस के काम का जश्न मनाता है? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाराइबा के बारे में। जगह-जगह वनस्पति और जलवायु परिवर्तन। क्या यह एक राज्य होने के बावजूद भी पाराइबा प्राकृतिक और सांस्कृतिक विविधता में समृद्ध है?. आइए पाराइबा के बारे में और जानें? तो, "पैराइबा को जानना चाहते हैं?" पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है अपरिमेय क्रिया. आइए पाठ में इस संज्ञा रूप में क्रियाओं का विश्लेषण करें। जागरूक पर्यटन? तो, नीचे प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है सांकेतिक मोड में क्रिया. वे संचार के संदर्भ में क्या इंगित करते हैं? चलो पता करते हैं? ऐसा करने के लिए, पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें। सब कुछ के लिए एक मुहर है.
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, "टॉम सॉयर" पुस्तक के बारे में, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। रूथ रोचा द्वारा सुनाई गई यह कहानी, पाठक को रोमांच के बवंडर में फेंक देता है, टॉम सॉयर, परिवार में एक लड़का (अधिक या कम), और हकलबेरी फिन द्वारा रहते थे. क्या हम इस साहसिक और दोस्ती की कहानी के बारे में और जानेंगे? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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