की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पानी के बारे में। पानी एक रासायनिक पदार्थ है। प्रकृति का एक तत्व, पारदर्शी, बेस्वाद और गंधहीन, दो गैसों से बना है [...] क्या हम इस कीमती संपत्ति को बेहतर तरीके से जान पाएंगे? उदाहरण के लिए क्या आप जानते हैं कि समुद्र का पानी खारा क्यों होता है? "पानी क्या है?" पाठ को पढ़कर पता करें। फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, आकाश में पानी के चित्र के बारे में। पाठ के लेखक किस चित्र का जिक्र कर रहे हैं, हुह? क्या तुम जिज्ञासु हो? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के लिए अनुशंसित, के बारे में पिछले पूर्ण क्रिया. वे क्या व्यक्त करते हैं? पिछली घटनाएं, अतीत में अधूरी घटनाएं, या अतीत में छिटपुट घटनाएं? आओ सीखें? ऐसा करने के लिए, पाठ पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दें। 2012 में नया कैलेंडर.
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, फिल्म "द फ्रोजन किंगडम: द लैंड ऑफ मिरर्स" के बारे में। पिछली फिल्मों की तरह, कहानी गेर्डा के इर्द-गिर्द घूमती है, जो एक युवा महिला है, जिसके पास अपने परिवार के बाकी लोगों के विपरीत कोई जादुई शक्ति नहीं है।. क्या हम हाल ही में रिलीज़ हुई इस फिल्म की कहानी के बारे में और जानेंगे? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, नीले पक्षी के बारे में प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। पाठ के अनुसार, जब यह उड़ता है और जब यह अन्य व्यक्तियों से लड़ता है, तो ब्लूबर्ड हमारे कानों में संगीत की तरह आवाज करता है।! क्या हम इस पक्षी के बारे में और जानेंगे? तो, ध्यान से "शर्म के रूप में सुंदर!" पाठ को पढ़ें, जो हमें कई जिज्ञासाओं को बताता है और बताता है कि इस पक्षी के जीवन को क्या खतरा है! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है अनिश्चितकालीन सर्वनाम. क्या हम अनिश्चित काल को व्यक्त करते हुए संज्ञाओं के साथ आने वाले या प्रतिस्थापित करने वाले शब्दों का विश्लेषण करने जा रहे हैं? तो, जिज्ञासु पाठ पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दें मायाओं का अंत?
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, एक कछुए के बारे में। एक बार की बात है एक कछुआ था जो अपनी याददाश्त खो चुका था और उसे अपने घर वापस जाने का रास्ता याद नहीं था। मैं जंगल में खो गया और रो रहा था। वह इतना रोई कि जंगल आँसुओं से भीगने लगा. क्या आप यह जानने के लिए उत्सुक थे कि यह कहानी कैसे सामने आती है? क्या कछुआ अपने घर लौट पाएगा? पाठ को पढ़कर पता करें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, "सात समुद्रों की सबसे बड़ी आपदा" के बारे में। पाठ का लेखक किस आपदा का जिक्र कर रहा है, हुह? चलो पता करते हैं? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्यामंडेला दिवस के सम्मान में जंगल के बारे में प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। पाठ के अनुसार, पुर्तगाल में बुकाको राष्ट्रीय वन, दक्षिण अफ्रीकी नेता नेल्सन मंडेला (1918-2013) के सम्मान में लगभग एक सौ पेड़ों का उपवन प्राप्त करेगा।. क्या हम इस लकड़ी के बारे में और जानेंगे? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, सौंदर्य और जानवर के बारे में प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों पर केंद्रित है। शो में 35 से अधिक पेशेवरों के साथ एक बड़ा उत्पादन शामिल है, शानदार वेशभूषा और सेट जो दर्शकों को बच्चों की क्लासिक की कहानी में शामिल करने की गारंटी देते हैं. क्या हम नाटक "ए बेला ए फेरा" में सुनाई गई कहानी के बारे में और जानेंगे? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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