प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है प्रोपेरॉक्सीटोन शब्द. एक शब्द प्रोपेरॉक्सीटोन होता है जब तनावग्रस्त (सबसे मजबूत) शब्दांश तीसरा से अंतिम शब्दांश होता है। आइए उनका अध्ययन ग्रह के बारे में पाठ में करें नेपच्यून? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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प्रारंभिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है सीधासादा आदमी. किसी विषय को इस प्रकार कब वर्गीकृत किया जाता है? जब इसका केवल एक ही कोर हो, यानी केवल एक मुख्य शब्द! हम उस पाठ में इसका विश्लेषण करेंगे जो हमें जिले के साथ प्रस्तुत करता है हरा मक्का? ऐसा करने के लिए, नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्यागेब्रियल गेलुडा द्वारा लिखित और पाब्लो डेविड सांचेज़ पिटुकार्डी द्वारा सचित्र पुस्तक "मल्टीमुंडो" के बारे में, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। इस काम विविधता और समानता के माध्यम से एक विनोदी यात्रा का प्रस्ताव करता है जो हम सभी को एकजुट करता है. क्या हम इस चिंतनशील पुस्तक के बारे में और जानेंगे? तो, पाठ पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है पूर्वसर्ग. आइए पाठ में उनके द्वारा स्थापित अर्थ संबंधों का विश्लेषण करें साइट में १५वीं से १९वीं शताब्दी तक ८०,००० जलरंगों का निःशुल्क संग्रह है? तो, नीचे प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, "फॉक्स एंड द टाइगर" के बारे में। एक बाघ ने जंगल में एक लोमड़ी को पकड़ लिया और दोपहर के भोजन के लिए उसे मारने का फैसला किया. हालाँकि, बाघ द्वारा न खाए जाने के लिए, लोमड़ी ने अपनी चालाकी का इस्तेमाल किया… क्या यह काम कर गया? क्या वह बच गई? क्या आप यह जानने के लिए उत्सुक हैं कि यह कहानी कैसे सामने आती है? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें!
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है निष्क्रिय एजेंट. निष्क्रिय एजेंट निष्क्रिय आवाज में एक क्रिया का पूरक है! जिज्ञासु पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें क्या शर्लक होम्स एक वैज्ञानिक थे? तो, नीचे दिए गए सवालों के जवाब दें!
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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है सापेक्ष सर्वनाम. जैसा कि नाम से पता चलता है, ये सर्वनाम पिछले तत्वों पर लौटने का कार्य करते हैं, जिससे पाठ्य सामंजस्य सुनिश्चित होता है! आइए पाठ में उनका अध्ययन करें साओ लुइस, बुम्बा मेउ बोई की राष्ट्रीय राजधानी? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, के बारे में भूमि द्वीप. क्या आपने कभी उनके बारे में सुना है? तथाकथित स्थलीय द्वीप अद्वितीय विशेषताओं वाले वातावरण हैं, जिनमें स्थानिक प्रजातियां होती हैं, अर्थात केवल उस स्थान पर पाई जाती हैं।. क्या आप जानते हैं कि रियो डी जनेरियो में सुगरलोफ पर्वत को स्थलीय द्वीप माना जाता है? क्या हम इस विषय के बारे में और जानेंगे? ऐसा करने के लिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है सांकेतिक मोड में क्रिया. इस क्रिया मोड में क्रियाएं क्या व्यक्त करती हैं? चलो पता करते हैं? ऐसा करने के लिए, पाठ के बारे में सवालों के जवाब दें धूप के चश्मे पर नजर!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष में छात्रों पर केंद्रित, संबोधित करती है अनिश्चितकालीन सर्वनाम. क्या हम अनिश्चित काल की धारणा को व्यक्त करते हुए, संज्ञा के साथ आने वाले या प्रतिस्थापित करने वाले शब्दों का अध्ययन करने जा रहे हैं? ऐसा करने के लिए, जिज्ञासु पाठ को संदर्भित करने वाले प्रश्नों के उत्तर दें क्या आपको अक्सर अपने सपने याद रहते हैं?
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