पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, लगभग साधारण अवधि. एक अवधि कब सरल होती है? जब आपके पास केवल एक वाक्य, एक विषय या एक वाक्य हो? चलो पता करते हैं? तो, उन सवालों के जवाब दें जो समाचार को संदर्भित करते हैं मिनस गेरैस की फिल्म ने ब्रासीलिया महोत्सव जीता और पांच पुरस्कार प्राप्त किए. यह फीचर फिल्म के बारे में है मौसम, क्या भ एक युवा अश्वेत महिला के प्रयास को दर्शाता है जो काम करने के लिए परिधि में जाती है और अपनी कहानी का एक हिस्सा पीछे छोड़ देती है.
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, समाचार के बारे में सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से चिड़ियाघर मतदान करता है. उनके अनुसार, इस साल मई में साओ पाउलो चिड़ियाघर में पैदा हुए दो शेर शावकों के नाम तय करने के लिए मतदान है! सुझाए गए नाम बहुत उत्सुक हैं! जानना चाहते हैं कि वे क्या हैं? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें और प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें जो इस समाचार का अन्वेषण करें!
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तीसरे वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है मौखिक भविष्यवाणी. लिंकिंग क्रिया, अकर्मक क्रिया, प्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया, अप्रत्यक्ष सकर्मक क्रिया और द्विअर्थी क्रिया! आइए उनके बारे में पाठ में उनका विश्लेषण करें ब्रेडफ्रूट? क्या आपने कभी उसके बारे में सुना है? नहीं न? इसलिए, पाठ को पढ़ें और विधेय में क्रियाओं के प्रकारों को संबोधित करने वाले प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें!
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नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है निश्चित लेख. ये लेख संज्ञाओं को परिभाषित करते हैं, एक ही समय में लिंग और संख्या का संकेत देते हैं। आइए उन्हें पाठ में देखें हीरा क्या है? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से, पुस्तक के बारे में राष्ट्रीय जुनून बारबेक्यू. पाठ के लेखक के अनुसार, शेफ आंद्रे बोकाटो द्वारा लिखित यह पुस्तक बारबेक्यू के आयोजन और तैयारी के लिए सुझाव देती है, ताकि यह राष्ट्रीय जुनून एक सफल मिलन में बदल जाता है. इस कार्य का विवरण जानना चाहते हैं? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ना सुनिश्चित करें और इसके तुरंत बाद, प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें!
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है विषय. सरल, समग्र, छिपा हुआ या अनिश्चित? आओ सीखें? इस अध्ययन के लिए, पाठ पर आधारित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए। सांबा के अलावा, एडोनिरन ने खिलौने बनाए. बहुत उत्सुक, है ना?
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है प्रदर्शनात्मक सर्वनाम. संचार के संदर्भ में उनकी भूमिका का विश्लेषण कैसे करें? फिर के बारे में पाठ पर आधारित प्रश्नों के उत्तर दें भूखे पौधे! क्या आप कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, यदि वाक्य में "[...] जो आकर्षित करता है उसे खाओ।", शब्द "ओ" एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम है? चलो चुनौती पर चलते हैं?
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है सीधासादा आदमी. एक विषय सरल होता है जब उसके पास केवल एक नाभिक होता है, अर्थात एक मुख्य शब्द। आइए हाल ही में रिलीज़ हुई फिल्म के बारे में पाठ में इस प्रकार के विषय का विश्लेषण करें बहुत खुबस? तो, नीचे प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है क्रिया विशेषण समय adjunct. क्या हम उन भावों का अध्ययन करने जा रहे हैं जो तथ्यों के संबंध में समय की धारणा को इंगित करते हैं? ऐसा करने के लिए, की उत्पत्ति पर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें इतालवी कॉफी मेकर!
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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के उपयोगों की पड़ताल करती है अल्पविराम. क्या आपके पास इस विराम चिह्न के बारे में प्रश्न हैं? क्या हम उन्हें हमेशा के लिए खत्म कर देंगे? इस अध्ययन के लिए उन प्रश्नों के उत्तर दीजिए जो पाठ पर आधारित हैं। एक यति क्या है? आपको पता है यह क्या है? ढूंढ निकालो इसे!
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