पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है विषय के साथ और बिना प्रार्थना. आइए पहचानें? समाचार के आधार पर प्रश्न तैयार किए गए थे Google Earth द्वारा खोजे गए भारतीय.
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है प्रत्यक्ष वस्तु और अप्रत्यक्ष वस्तु. क्या आप उनके बीच का अंतर जानते हैं? आओ सीखें? प्रस्तुत प्रश्न पाठ पर आधारित हैं। मेंढक राजकुमार, जॉन सीज़्का द्वारा लिखित।
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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है प्रत्यक्ष वस्तु. क्या आप जानते हैं कि कोई शब्द वाक्य में प्रत्यक्ष वस्तु की भूमिका कब निभाता है? चलो पता करते हैं? प्रस्तावित विभिन्न प्रश्न पाठ पर आधारित हैं उत्तेजक, तत्काल राहत.
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प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है विधेय में क्रिया प्रकार. क्या आप जानते हैं कि जब कोई क्रिया अकर्मक, सकर्मक (प्रत्यक्ष, अप्रत्यक्ष, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष) या जोड़ने वाली क्रिया होती है? आइए समझते हैं? प्रस्तावित विभिन्न प्रश्न पाठ पर आधारित हैं खुशी की जरूरत, द्वारा लिखित कार्लोस ड्रमोंड डी एंड्राडे.
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नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है विधेय में क्रिया प्रकार. क्या आप जानते हैं कि जब कोई क्रिया अकर्मक, प्रत्यक्ष सकर्मक, अप्रत्यक्ष सकर्मक, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष सकर्मक या एक जोड़ने वाली क्रिया होती है? आइए समझते हैं? प्रस्तावित विभिन्न प्रश्न पाठ पर आधारित हैं लड़का और इंद्रधनुष, द्वारा लिखित फरेरा गुल्लारी.
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प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य कनेक्टिंग क्रिया का अध्ययन करना है। क्या आप जानते हैं कि क्रिया कब जोड़ने वाली क्रिया है? नहीं न? इसलिए, पाठ के आधार पर प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर देना सुनिश्चित करें। शहरी परिदृश्य.
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प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है भूतकाल क्रिया. विगत परिपूर्ण, अपूर्ण या अधिक-से-परिपूर्ण? क्या आपको अन्तर पता है? आओ सीखें? प्रस्तावित प्रश्न चिंतनशील पाठ पर आधारित हैं अजीब है लोगों का सर, इग्नासियो डी लोयोला ब्रैंडो द्वारा लिखित।
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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है अनिश्चितकालीन सर्वनाम. सुझाए गए प्रश्न पाठ पर आधारित हैं। हमेशा एक अलग होता है! वाह् भई वाह!
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सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है aims विषय विधेय. आइए इसे पाठ में पहचानें एक शिक्षक दिवस? क्या हम संचार के संदर्भ में इसकी भूमिका की खोज करने जा रहे हैं? तो, काम पर लग जाओ!
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प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है तीव्रता क्रिया विशेषण. क्या आप एक क्रिया विशेषण की पहचान कर सकते हैं जो तीव्रता के विचार को व्यक्त करता है? आइए एक पुस्तक सारांश से सीखें शब्द बेचने वाला लड़का? मुझे यकीन है कि आप इग्नासियो लोयोला ब्रैंडो की इस पुस्तक को पढ़ना चाहेंगे!
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