प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है सर्वनाम प्लेसमेंट. क्या हमें कहना चाहिए, उदाहरण के लिए, "चिंता न करें" या "चिंता न करें"? सर्वनाम "अगर" की स्थिति क्या होनी चाहिए? क्रिया से पहले या बाद में? आइए इसे और प्रोनोमिनल प्लेसमेंट के अन्य मामलों को समझते हैं? फिर, पाठ के आधार पर प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें "मेंढक राजकुमार".
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पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य का अध्ययन करना है सम्बोधन. छठे वर्ष के प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को उन प्रत्ययों की पहचान करने के लिए कहा जाता है जो एक पट्टी बनाते हैं, जिसके लिए संप्रेषणीय संदर्भ पर सावधानीपूर्वक नज़र डालने की आवश्यकता होती है।
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष में छात्रों पर केंद्रित है, जिसका उद्देश्य अध्ययन करना है
अनिश्चितकालीन सर्वनाम (अनिश्चितता के विचार को व्यक्त करते हुए संज्ञा के साथ आने वाला या प्रतिस्थापित करने वाला शब्द)। पाठ के बारे में विभिन्न प्रश्नों के माध्यम से छात्रों को अनिश्चित सर्वनाम और उनके संदर्भ की पहचान करने का निर्देश दिया जाता है जंगल के खजाने.आप इस पुर्तगाली भाषा गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
पुर्तगाली गतिविधि छठे वर्ष के प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को study के विस्तृत अध्ययन के लिए मार्गदर्शन करती है शर्त. प्रस्तावित प्रश्न पाठ पर आधारित हैं। हेस्टिया, अग्नि की देवी।
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, study के अध्ययन का प्रस्ताव करती है मौखिक वाक्यांश. प्रश्न शीर्षक वाले पाठ पर आधारित हैं एक बार पैसा क्या था?
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प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है विशेषण. छात्रों को के एक टुकड़े के निर्माण में विशेषणों के कामकाज को समझने के लिए बुलाया जाता है क्विनकास बोरबामचाडो डी असिस द्वारा।
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष में छात्रों के लिए प्रस्तावित, के अध्ययन के बारे में भूतकाल क्रिया. नौवीं के छात्रों को इन क्रियाओं की पहचान करने और यह समझने के लिए बुलाया जाता है कि वे पाठ के निर्माण में कैसे काम करते हैं बूढ़ा आदमी, लड़का और गधा.
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पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के अध्ययन के लिए है विषय. छात्रों से विषयों को पहचानने और वर्गीकृत करने के लिए कहा जाता है: गारफील्ड पट्टी. अंत में, उन्हें बिना किसी विषय के प्रार्थना की ओर इशारा करना चाहिए। आ जाओ?
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पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन के लिए प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष में छात्रों के लिए प्रस्तावित सम्बोधन. छात्रों को एक के निर्माण में, साथ ही साथ उनके द्वारा निभाई गई भूमिका की पहचान करने के लिए कहा जाता है केल्विन पट्टी.
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की गतिविधि पाठ व्याख्या “हमिंगबर्ड्स - बैले इन द एयर", यह प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से है। गतिविधि में कई खुले और बंद प्रश्न होते हैं। आइए हमिंगबर्ड्स के बारे में और जानें?
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