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डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक

7 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है विस्मयादिबोधक चिह्न, पाठ के माध्यम से लपेटने की जरूरत नहीं है!

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9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है study क्रियाविशेषण वाक्यांश, प्रारंभिक बिंदु के रूप में लेते हुए, a गारफील्ड पट्टी.

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द्वितीय वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है विशेषण ग्रेड. गतिविधि में कई प्रश्न होते हैं।

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पुर्तगाली गतिविधि तीसरे वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों को उत्पादन करने के लिए कहती है

निबंध पाठ. पाठ को प्रतिबिंब के संदर्भ के रूप में लेना उदाहरण द्वारा, छात्रों को निम्नलिखित प्रश्न पर अपनी राय व्यक्त करने के लिए कहा जाता है: "क्या आप मानते हैं कि माता-पिता के दृष्टिकोण उनके बच्चों के लिए उदाहरण हैं?"।

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छठी कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अलग-अलग अध्ययन करना है विराम चिह्न, प्रतिवर्त दर्द पाठ के माध्यम से परावर्तित ध्वनी.

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8वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि में के बारे में कई प्रश्न होते हैं तिरछा सर्वनाम, चिंतनशील पाठ के निर्माण में कार्यरत construction दुनिया का पुनर्निर्माण, पाउलो कोएल्हो द्वारा।

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पुर्तगाली गतिविधि प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों को उत्पादन करने के लिए निर्देशित करती है निबंध पाठ. छात्रों को प्रतिबिंबित करने के लिए नेतृत्व किया जाता है, एक के माध्यम से माफ़लदा से सिपाहीगंभीर सामाजिक समस्याओं के प्रति लोगों की उदासीनता पर। फिर, उन्हें एक निबंध पाठ का निर्माण करते हुए पट्टी में शामिल विषय पर एक स्टैंड लेने के लिए कहा जाता है।

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8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन के उद्देश्य से कई प्रश्नों से बनी है सम्बोधन, किसी के जरिए केल्विन पट्टी.

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8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है विषय विधेय, किसी के जरिए स्नूपी से पट्टी.

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छठी कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है संज्ञाओं, कविता के माध्यम से सुबह की कविता, अलमीर कोरिया द्वारा लिखित।

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