8 वीं कक्षा के छात्रों के लिए उपयुक्त पाठ व्याख्या, "हुला हूप कैसे बनाएं"। उपरोक्त पाठ पर प्रस्तावित प्रश्नों में से का उपयोग मौखिक मोड.
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पाठ व्याख्या, "थर्मामीटर कैसे काम करता है?", 9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से। प्रस्तावित प्रश्नों में से एक में, नाममात्र का समझौता (शब्द "मध्य" और इसकी विविधताएं) पर विचार किया गया है, कुछ ऐसा जो निरंतर संदेह पैदा करता है।
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पाठ व्याख्या, "द लेजेंड ऑफ़ इपो", जिसका उद्देश्य 9वीं कक्षा के छात्र हैं। उपरोक्त किंवदंती हमें आईपे के पेड़ों द्वारा अनुभव की गई परस्पर विरोधी स्थिति बताती है, क्योंकि वे जंगल के अन्य पेड़ों के विपरीत फूलने में असमर्थ थे। तो क्या हुआ? पाठ की जांच करना सुनिश्चित करें! प्रस्तावित विविध प्रश्न किंवदंती में निहित संघर्ष के साथ-साथ इसके निर्माण में प्रयुक्त भाषाई संसाधनों का पता लगाते हैं।
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पाठ व्याख्या, "एथलीट का सपना", छठी कक्षा के छात्रों के लिए उपयुक्त। पाठ प्रेरक पुस्तक "एनफिम, एथलीट" से संबंधित है, जिसका मुख्य पात्र, एंटोनिया, कुछ ऐसा सपना देखता है जो उसके लिए स्पष्ट रूप से बहुत भव्य है: एक टेनिस खिलाड़ी के रूप में करियर।
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एक पाठ की व्याख्या, "मैंग्रोव एट रिस्क", जो इस पारिस्थितिकी तंत्र के महत्व को देखते हुए मैंग्रोव को संरक्षित करने की आवश्यकता पर ध्यान देता है। हाई स्कूल के प्रथम वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से, गतिविधि कई प्रश्नों से बनी है जो संबोधित करते हैं विषय और, सबसे बढ़कर, पाठ के निर्माण में प्रयुक्त भाषाई संसाधन, उनमें से, का आंकड़ा भाषा: हिन्दी।
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पाठ व्याख्या, "जोआओ नामक एक लड़का - लड़के गुइमारेस रोजा का जीवन", जिसका उद्देश्य 7वीं कक्षा के छात्र हैं। जैसा कि शीर्षक से पता चलता है, पाठ राष्ट्रीय साहित्य में मुख्य नामों में से एक के लड़कपन के बारे में आकर्षक पुस्तक से संबंधित है: गुइमारेस रोजा। चेक आउट!
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विभिन्न विशिष्ट ब्राजीलियाई व्यंजनों में मौजूद एक महत्वपूर्ण भोजन से संबंधित समाचार का अध्ययन करने के लिए आठवीं कक्षा के छात्रों के लिए उपयुक्त पाठ व्याख्या: भिंडी.
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7 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से "चंद्रमा के बारे में हमें क्या जानना चाहिए" पुस्तक के अंश की व्याख्या। यह एक जिज्ञासु पाठ है!
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पाठ व्याख्या, "ओएस डायमंड्स", जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए है। उपरोक्त पाठ एक लोकप्रिय दृष्टिकोण से हीरे की उत्पत्ति से संबंधित है। गतिविधि कई प्रश्नों से बनी है जो शैली की विशेषताओं के साथ-साथ इसकी रचना में प्रयुक्त भाषाई संसाधनों पर विचार करते हैं।
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पाठ व्याख्या, "रूपेस्ट कलाबाज", 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए उपयुक्त। यह दिलचस्प पाठ ब्राजील के कुछ क्षेत्रों में मौजूद एक जिज्ञासु कृंतक "मोको" की विशेषताओं और आदतों को संबोधित करता है। इसके अलावा, यह उस प्रजाति के विलुप्त होने के खतरे के बारे में अलर्ट करता है। प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों में से एक में, पाठ का निर्माण करने वाले प्रत्येक अनुच्छेद में निहित विचार की पहचान आवश्यक है।
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