पाठ व्याख्या, "कॉफी", जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के द्वितीय वर्ष के छात्रों के लिए है। गतिविधि विविध प्रश्नों से बनी है जो महत्वपूर्ण पठन कौशल के विकास की अनुमति देती है।
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आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या, "अवधारणाएं और संघर्षों का महत्व"।
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8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या, "उच्च रक्तचाप और नमक"।
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"निरंतर उपयोग" विषय पर पुर्तगाली गतिविधि, पाठ उत्पादन, राय लेख सामाजिक नेटवर्क, व्यक्तिगत जीवन में निहित तथ्यों के प्रकाशन के उद्देश्य से", एक से प्रस्तावित कार्टून। गतिविधि हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से है। यह जोर देने योग्य है कि राय लेख राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा के लेखन में तैयार किए जाने वाले पाठ का प्रकार है। इस प्रस्ताव के माध्यम से अभ्यास करें और अन्य "पोर्टल एक्सेस" में यहां सुझाए गए हैं।
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पाठ व्याख्या, "खाने की आदतों में परिवर्तन", जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए है। गतिविधियों के लिए छात्रों को पाठ के माध्यम से संबोधित विषय और व्याकरण संबंधी पहलुओं के विश्लेषण के संबंध में खुद को स्थापित करने की आवश्यकता होती है।
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हाई स्कूल के तीसरे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि। लेखक द्वारा जानबूझकर रखी गई अपर्याप्तताओं की धारणा के लिए गहरी नजर रखने की आवश्यकता है इस गतिविधि के संबंध में, समाचार "कचरा संख्या" की संरचना में मौखिक समझौते के संबंध में ब्राजील"।
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"रीसायकल क्यों?" पाठ के निर्माण में कनेक्टिव्स का अध्ययन करने की दृष्टि से, हाई स्कूल के पहले वर्ष में नामांकित छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि।
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पाठ व्याख्या, "अपनी पैकेजिंग बदलें", जिसका उद्देश्य 9वीं कक्षा के छात्र हैं।
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पाठ व्याख्या, "वजन घटाने", जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के द्वितीय वर्ष के छात्रों के लिए है।
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पाठ व्याख्या, पुस्तक की समीक्षा "हेर्डेइरोस डी एस्कुलापियो - भौतिक चिकित्सा का इतिहास और पेशेवर संगठन, जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के तीसरे वर्ष के छात्रों के लिए है। उद्देश्य "समीक्षा" शैली की विशिष्ट विशेषताओं का अध्ययन करना है।
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