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माता-पिता की बैठक के लिए पहला एजेंडा बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए सभी की उपस्थिति को प्रोत्साहित करना दिलचस्प होगा, क्योंकि यह पहली बैठक में है कि, हम शिक्षक, हम संदेहों को स्पष्ट करेंगे, बताएंगे कि स्कूल और कक्षा की दिनचर्या कैसी है, हम अपने काम को कैसे विकसित करते हैं, इसे करने से इनकार करने के प्रति हमारा दृष्टिकोण और गतिविधियों में भागीदारी, सहपाठियों के बीच संभावित झगड़े, काटने, चुटकी, धक्का-मुक्की, आदि... और किसी भी मामले में स्कूल क्या प्रक्रिया अपनाता है घटनाएँ
इसके लिए, मैं आपके साथ अपना मीटिंग एजेंडा साझा करता हूं, जिसका उपयोग मैं पहली अभिभावक बैठक में करता हूं। आशा है कि यह सभी की मदद करता है!
माता-पिता की बैठक का एजेंडा
अध्यापक: _______________________________________
तारीख: _____/_____/_____
वर्ग: _____________________________________
बैठक में विचार किए जाने वाले पहलू:
छात्रों का प्रवेश और निकास: प्रवेश में देरी से बचने के लिए यहां प्रदर्शन करें (क्योंकि जो बच्चा देर से आता है, वह पल खो देता है फसल का, अंतिम और इस समय आने के लिए शर्मिंदा होने के अलावा, का केंद्र होने के नाते ध्यान)। स्कूल छोड़ते समय समय की पाबंदी के लिए भी पुष्टि करें (वे बच्चे जो अभी भी आदत डाल रहे हैं जब वे देखते हैं कि उनके मित्रों की माताएँ आ गई हैं और उनकी नहीं न)।
* मैं हमेशा इस बिंदु पर इंगित करना चाहता हूं कि, यदि माता-पिता को प्रस्थान समय से पहले बच्चे को लेने की आवश्यकता होती है, तो वे संवाद करते हैं सबसे पहले, स्कूल प्रबंधन, ताकि वह बच्चे के प्रस्थान को अधिकृत कर सके और ऐसा करने के लिए एक उचित कारण हो, यानी चरम के मामले में आवश्यकता।
छात्र वितरण: बाहर निकलने और कानूनी उम्र में छात्र को लेने के लिए हमेशा एक निश्चित व्यक्ति होता है: यदि आप बदलते हैं, तो शिक्षक को सूचित करें।
पता: स्कूल कार्यालय और शिक्षक के लिए पता और टेलीफोन नंबर अपडेट रखें।
एक्स्ट्रा-क्लास इवेंट्स: जब ये घटनाएँ होती हैं, जैसे कि सैर, पिकनिक, सिनेमा, थिएटर, तो आपको हमेशा माता-पिता से अनुमति माँगनी चाहिए, और इस प्राधिकरण को पहले ही घर भेज दिया जाना चाहिए, ताकि घटना के दिन तक सभी लोग ठीक से हों अधिकार दिया गया।
* प्राधिकरण लिखित रूप में किए जाने चाहिए (उन्हें फोटोकॉपी, माइमोग्राफ किया जा सकता है), लेकिन कभी नहीं, केवल "मुंह से"। उन्हें माता-पिता या अभिभावकों द्वारा सही ढंग से भरा और हस्ताक्षरित (पेन के साथ) किया जाना चाहिए और घटना के दिन से पहले शिक्षक को दिया जाना चाहिए।
बीमार बच्चा: बीमार बच्चे या सख्त इलाज के तहत जब तक वह ठीक नहीं हो जाता तब तक घर पर ही रहना चाहिए। कण्ठमाला, चेचक, नेत्रश्लेष्मलाशोथ जैसी संक्रामक बीमारी के मामले में, बच्चे को स्कूल से छूट दी जाएगी, और वापस लौटने पर, उसे यह बताते हुए एक चिकित्सा प्रमाण पत्र प्रस्तुत करना होगा कि वह कक्षाओं में भाग लेने में सक्षम है।
* मुझे व्यक्तिगत रूप से बच्चे को दवा देना पसंद नहीं है (कभी-कभी माँ बच्चे के बैग में सिरप या कोई अन्य दवा डालती है कि बच्चा इसे ले रहा है, उसके द्वारा सख्त शेड्यूल के साथ, और आपको निर्दिष्ट समय पर दवा देने के लिए कहता है)। लेकिन हम कक्षा की दिनचर्या के प्रति चौकस हैं, लड़ाई-झगड़े से बचते हैं, कठिनाइयों में मदद करते हैं छात्रों और दवा अनुसूची पर किसी का ध्यान नहीं जाता है... इसलिए मैं चाहता हूं कि मां दवा लेने आएं बच्चा
जूँ: हमेशा बच्चे के सिर को देखें।
व्यवहार: यहाँ, कक्षा में अच्छे कार्य को विकसित करने में आने वाली कठिनाइयों का उल्लेख किया जा सकता है। अगर बच्चे चिल्लाते हैं, बहुत जोर से बोलते हैं, बहुत लड़ते हैं, नियमों का पालन करने में कठिनाई होती है, खिलौनों को साझा करने में कठिनाई होती है और कक्षा में सामान्य उपयोग की सामग्री, वे खिलौने रखते हैं, निष्पादन में रुचि दिखाते हैं और कक्षा में गतिविधियों में भाग लेते हैं। कक्षा।
यह दिखाना याद रखें:
*लड़ता है,
पिंच करना, धक्का देना, काटना, खरोंचना, यह अंततः हो सकता है,
क्योंकि ये उम्र के लिए विशिष्ट स्थितियां हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि शिक्षक
कक्षा में कोई कार्रवाई नहीं करता है,या
ऐसी घटनाओं की जानकारी नहीं है।
* यदि छात्र कोई प्रस्तुत करता है तो माता-पिता को स्कूल में उपस्थित होने के लिए आमंत्रित किया जाएगा
सीखने और/या व्यवहार की समस्या।
खिलौना दिवस: दिन निर्धारित करें।
यहां माता-पिता को यह याद दिलाने लायक है कि:
*नए खिलौने भेजने से बचें, जिससे कोई खतरा न हो
कुछ नुकसान होता है; खिलौने पर बच्चे का नाम लगाएं ताकि अगर
कोई गलत खिलौना ले लेता है, विनिमय की सुविधा होती है; खिलौने
जैसे स्केटबोर्ड, स्केट्स, स्कूटर, साइकिल, इलेक्ट्रॉनिक खिलौने और अन्य
लिंग को स्कूल नहीं लाया जाना चाहिए क्योंकि वे अधिक जोखिम का प्रतिनिधित्व करते हैं
बच्चों के साथ दुर्घटनाएं।
* खिलौने केवल उसके द्वारा निर्धारित दिन पर भेजें
अध्यापक।
*बच्चे को रोकें स्कूल में अनावश्यक वस्तुएँ लाना,संभावित झगड़ों से बचने के लिए
समान।
* कैंडी,
कैंडीज, च्युइंग गम और अन्य: ऐसी मिठाइयाँ खाकर या चूसते हुए बच्चे को कक्षा में प्रवेश न करने दें और भी
अपने बैग में न ले जाएं। अगर आप ऐसी मिठाइयाँ लाते हैं, तो इसे कक्षा में अपने सभी दोस्तों के साथ साझा करें।
पार्क दिवस: दिन निर्धारित करें।
शिक्षक या मनोवैज्ञानिक से बात करने का दिन: मामले में आप की जरूरत है।
* दैनिक आधार पर, मैं हमेशा माता-पिता को सलाह देता हूं कि कक्षा शुरू करने से पहले या अवधि के अंत में मुझसे बात करें, मैं समझाता हूं कि जब हम पहले से ही कक्षा में हैं या कक्षा में हैं। ध्यान देना थोड़ा जटिल है, क्योंकि कक्षा में बच्चों का स्वागत और आवास है, यह उल्लेख नहीं है कि अगर कुछ होता है तो हम ध्यान नहीं दे रहे हैं, है ना? वही?
नौकरी का प्रस्ताव: यहां दिखाएं कि कक्षा में आपका काम कैसा है।
घर का पाठ: सबूत है कि माता-पिता की निगरानी के साथ, होमवर्क हमेशा बच्चे द्वारा किया जाना चाहिए।
माता-पिता के प्रश्नों के स्पष्टीकरण के लिए स्थान:
यह स्पष्ट करें कि स्कूल और शिक्षक हमेशा बातचीत के लिए खुले रहेंगे और प्राथमिकता बच्चे की भलाई है। उस पर जोर दो माता-पिता, शिक्षकों और प्रबंधन का मिलन और साझेदारी ही स्कूल की सफलता है!
धन्यवाद:
महत्वपूर्ण सुझाव:
यदि आपकी रुचि है, तो जल्द ही नीचे, मैं इसे इस मीटिंग एजेंडा को डाउनलोड करने के लिए उपलब्ध कराता हूं। यह याद रखते हुए कि इस फ़ाइल को डाउनलोड करने के लिए आपको इसे बड़ा करने के लिए चित्र पर क्लिक करना होगा और फिर इस रूप में सहेजने के लिए दाएँ माउस बटन के साथ फिर से क्लिक करना होगा।
स्रोत: http://www.cantinhoeducativo.com.br/
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