पाठ व्याख्या, पृथ्वी के बारे में प्राथमिक विद्यालय के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। उनका जन्म लगभग 4.5 अरब साल पहले हुआ था. आइए जानते हैं हमारे ग्रह के बारे में और तथ्य? तो, "एक बार एक बार..." पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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भूमि। उनका जन्म लगभग 4.5 अरब साल पहले हुआ था। उस समय हमारा कोई अस्तित्व नहीं था। इसमें वह हवा नहीं थी जिसमें हम सांस लेते हैं, जिस जमीन पर हम चलते हैं, या समुद्र का पानी नहीं है। औसत तापमान 12,000 डिग्री सेल्सियस रहा। क्या आप जानते हैं कि यह कितना गर्म है? जरा सोचिए कि पानी सौ डिग्री सेल्सियस पर उबलता है। दूसरे शब्दों में, पृथ्वी उबलते पानी से लगभग 120 गुना अधिक गर्म थी। पृथ्वी चूल्हे पर तैयार किया गया एक महान दलिया था।
समय के साथ, ग्रह ठंडा होने लगा, लेकिन यह अभी भी रहने के लिए एक अच्छी जगह नहीं थी। ऐसा इसलिए है क्योंकि उल्का बौछारें हर समय होती थीं। 20 मिलियन वर्षों से, हमारे ग्रह पर उल्काओं और उल्कापिंडों द्वारा बमबारी की गई है। लेकिन यह मत सोचो कि यह एक बुरी बात थी। एक तरह से, ये क्षुद्रग्रह अपने भीतर पृथ्वी पर जीवन के लिए एक महत्वपूर्ण तत्व: पानी ले गए।
जब तापमान गिरना शुरू हुआ, तो टेरा नामक महान दलिया की सतह सख्त होने लगी। इस प्रकार पृथ्वी की पपड़ी और ग्रह की अन्य परतें, जैसे मेंटल और कोर दिखाई दीं। इस समय भी हमारा वातावरण बना था, लेकिन यह अब जो है उससे बहुत अलग था।
मिट्टी में उल्कापिंड का पानी जमा होने लगा। बारिश और तूफान भी थे जो कभी खत्म नहीं हुए। इसी तरह महासागरों का जन्म हुआ, लेकिन अभी भी कोई मछली, तारामछली या कुछ भी नहीं था जिसे हम जानते हैं। यह सिर्फ पानी था।
लेकिन, जैसा कि मैंने कहा, जीवन के पहले रूपों के यहां प्रकट होने के लिए पानी अपने आप में पहले से ही सबसे महत्वपूर्ण तत्वों में से एक था। हर समय ज्वालामुखी फटते रहे। उल्का बौछार जारी रही और कुछ का कहना है कि ये चट्टानें जो अंतरिक्ष से आती हैं, यहां कार्बन और प्रोटीन लाती हैं जो महान महासागरों के तल पर जमा होते हैं।
पाठ अंश: "पृथ्वी का जीवन"। "मिनस फ़ैज़ सिन्सिया"। में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - खंड में "वह लगभग 4.5 अरब साल पहले पैदा हुई थी।", पाठ का संदर्भ है:
( ) भूमि।
( ) समुद्र के पानी के लिए।
( ) उल्का बौछार के लिए।
प्रश्न 2 - मार्ग में "ऐसा इसलिए है क्योंकि हर समय उल्का वर्षा होती थी।", सर्वनाम "वह" जानकारी लेता है:
( ) "हम जिस हवा में सांस लेते हैं, जिस जमीन पर हम कदम रखते हैं, न ही समुद्र का पानी।"
( ) "[...] पृथ्वी उबलते पानी से लगभग 120 गुना अधिक गर्म थी।"
( ) "समय के साथ, ग्रह ठंडा होने लगा, लेकिन यह अभी भी एक अच्छी जगह नहीं थी [...]"
प्रश्न 3 - पाठ की इस अवधि में क्रिया को रेखांकित करें:
"एक तरह से, इन क्षुद्रग्रहों ने अपने भीतर पृथ्वी पर जीवन के लिए एक महत्वपूर्ण तत्व ले लिया: पानी।"
रेखांकित क्रिया व्यक्त करती है:
( ) अतीत में एक सतत तथ्य।
( ) अतीत में समाप्त हुआ एक तथ्य।
( ) अतीत में एक छिटपुट तथ्य।
प्रश्न 4 - पाठ के अनुसार महासागरों की उत्पत्ति कैसे हुई?
ए:
प्रश्न 5 - में "इस प्रकार पृथ्वी की पपड़ी और ग्रह की अन्य परतें दिखाई दीं [...]", हाइलाइट किए गए शब्द का इस्तेमाल एक परिस्थिति को इंगित करने के लिए किया गया था:
( ) जगह।
( ) मोड।
( ) समय।
प्रश्न 6 - उस मार्ग की पहचान करें जिसमें आलंकारिक भाषा मौजूद है:
( ) "पृथ्वी चूल्हे पर तैयार किया गया एक महान दलिया था।"
( ) "[...] कोई मछली, तारामछली, या ऐसी कोई भी चीज़ नहीं थी जिसके बारे में हम जानते हों।"
( ) "ज्वालामुखी हर समय फूटता था।"
प्रश्न 7 - भाग में "[...] पानी, अपने आप में, पहले से ही सबसे महत्वपूर्ण तत्वों में से एक था किस बात का जीवन के पहले रूप यहाँ प्रकट हुए।", रेखांकित अभिव्यक्ति परिचय देती है:
( ) एक शर्त।
( ) एक उद्देश्य।
( ) एक परिणाम।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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