की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें ग्रेडर के उद्देश्य से, गर्वित व्हेल के बारे में। किसी ने भी उसकी प्रशंसा को नहीं बख्शा, इस तरह से कि छोटी व्हेल को लगा कि यह पूरी सृष्टि का सबसे सुंदर जानवर है. आइए जानते हैं इस व्हेल की कहानी? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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एक बार की बात है एक बहुत ही खूबसूरत व्हेल थी, जिसने अपनी हरकतों की कृपा और अपनी त्वचा की चमक से सभी का ध्यान अपनी ओर खींच लिया था। किसी ने भी उसकी प्रशंसा को नहीं बख्शा, इस तरह से कि छोटी व्हेल ने सोचा कि यह पूरी सृष्टि का सबसे सुंदर जानवर है।
उन्होंने अपने प्रशंसकों के निमंत्रण और वीरता की परवाह किए बिना, अपने दिन दर्पण के सामने बिताए, अपनी दाढ़ी की व्यवस्था और सफाई की। उसका घमंड इस हद तक पहुँच गया कि उसने अपने दिन खुद से यह कहते हुए बिता दिए:
"मैं समुद्र में सबसे सुंदर छोटी व्हेल हूं।" मेरी सुंदरता और शान का मुकाबला कोई नहीं कर सकता। मैं समुद्र में सबसे सुंदर छोटी व्हेल हूं..." वह दोहराता रहा।
वह किसी से खेलना या बात नहीं करना चाहता था और अपने परिवार और पड़ोसियों से दूरी बना रहा था।
एक दिन, सुंदर छोटी व्हेल मछुआरों के जाल में फंस गई। जितना हो सके कोशिश करो, वह उससे छुटकारा नहीं पा सका और त्रासदी होने वाली थी। फिर, सभी एक साथ, आसपास के निवासियों ने जाल से संपर्क किया और छोटी व्हेल को मुक्त करते हुए इसे तोड़ने में मदद की।
उस यादगार दिन के बाद से, छोटी व्हेल, जो मदद के लिए बहुत आभारी थी, ने अन्य जानवरों और सभी की तरह सम्मान करना सीख लिया। उसने फिर कभी अपने किसी परिचित, और न ही समुद्र के अन्य निवासियों का तिरस्कार नहीं किया।
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प्रश्न 1 - गर्वित व्हेल के बारे में पाठ के उद्देश्य की पहचान करें:
( ) किसी विषय पर बहस करना ।
( ) कुछ प्रकट करना।
( ) एक शिक्षण संचारित करें।
प्रश्न 2 - नीचे दिए गए अंश से पता चलता है कि व्हेल क्यों सबका ध्यान अपनी ओर खींचती है। उन्हें हाइलाइट करें:
"एक समय की बात है, एक बहुत ही सुंदर व्हेल थी, जिसने अपनी चाल की कृपा और अपनी त्वचा की चमक से सभी का ध्यान आकर्षित किया।"
प्रश्न 3 - भाग में "उसका घमंड इस तरह के आयाम पर पहुंच गया कि उसने अपने दिन खुद से कहने में बिताए [...]", शब्द "वह" परिचय देता है:
( ) एक परिकल्पना।
( ) एक निष्कर्ष।
( ) एक परिणाम।
प्रश्न 4 - "-मैं समुद्र में सबसे सुंदर छोटी व्हेल हूं।", पानी का छींटा:
( ) छोटी व्हेल के भाषण की घोषणा करता है।
( ) व्हेल के भाषण में विराम को इंगित करता है।
( ) व्हेल के भाषण की शुरुआत का प्रतीक है।
प्रश्न 5 - वाक्य में "मैं किसी से खेलना या बात नहीं करना चाहता था और अपने परिवार और पड़ोसियों से खुद को दूर कर रहा था।", कथाकार तथ्य बताता है:
( ) जो जोड़ता है।
( ) कि वैकल्पिक।
( ) जो एक दूसरे का खंडन करते हैं।
प्रश्न 6 - इस अंश को फिर से पढ़ें:
"जितना उसने कोशिश की, वह उससे छुटकारा नहीं पा सका और त्रासदी होने वाली थी।"
यह मार्ग है:
( ) कहानी की शुरुआत।
( ) कहानी का चरमोत्कर्ष।
( ) कहानी का परिणाम।
प्रश्न 7 - "[...] में आसपास के निवासियों ने जाल से संपर्क किया और इसे तोड़ने में मदद की, छोटी व्हेल को रिहा कर दिया।", "ला" शब्द का अर्थ है:
( ) जाल।
( ) छोटी व्हेल को।
( ) उपरोक्त विकल्पों में से कोई नहीं।
प्रश्न 8 – खंड में "कभी नहीँ अपने किसी परिचित, और न ही समुद्र के अन्य निवासियों को तुच्छ जानने के लिए लौट आया।", रेखांकित शब्द इंगित करता है:
( ) जगह।
( ) मोड।
( ) समय।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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