की गतिविधि व्याख्या और पाठ, "सैम-दे-कोलेरा" के बारे में, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। उसने अब एक किताब का विषय है जिसका उद्देश्य बच्चों और युवाओं को उनके संरक्षण के महत्व के बारे में जागरूक करना है।. क्या हम इस काम के बारे में और जानेंगे? तो, पाठ को बहुत ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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प्रकृति के संरक्षण के लिए अंतर्राष्ट्रीय संघ (IUCN) और ICMBio द्वारा विलुप्त होने के "गंभीर रूप से संकटग्रस्त" के रूप में वर्गीकृत, इमली (
दो रंग का सैगुइनस) अब एक पुस्तक का विषय है जिसका उद्देश्य बच्चों और युवाओं को उनके संरक्षण के महत्व के बारे में जागरूक करना है। जीवविज्ञानी मौरिसियो नोरोन्हा और डेसे कैंपिस्टा के जोड़े और पत्रकार मार्कस पिमेंटा द्वारा विकसित, काम "ओएस मार्मोसेट्स एंड द प्लांट ऑफ हेवन" एक जंगल की तलाश करने वाले मार्मोसेट्स के परिवार की कहानी कहता है जीने के लिए।सांस्कृतिक संबंधों के लिए मनौस पुरस्कार के लिए एक सार्वजनिक नोटिस द्वारा वित्त पोषित, पुस्तक "सैम-दे-कोलेरा" पर पहली साहित्यिक कृति है। जानवर जो खतरों से ग्रस्त है, मनौस के केंद्र में दौड़ने के जोखिम से लेकर पीले-पूंछ वाले मर्मोसेट के साथ प्रतिस्पर्धा करने के लिए (सगुइनस मिडास) अधिक दूरस्थ क्षेत्रों में। पूरे कथा के दौरान, युवा पाठक अमेज़ॅन फ़ॉरेस्ट, संरक्षित क्षेत्रों और प्रकृति में मानव कार्यों के परिणामों के बारे में पात्रों के साथ मिलकर सीखते हैं।
पुस्तक में गतिविधियों के लिए सुझावों के साथ विशेष रूप से माता-पिता और शिक्षकों के लिए समर्पित एक हिस्सा भी है बच्चों के साथ किया जाना चाहिए, जो पर्यावरण की देखभाल और आदत पर प्रतिबिंब को प्रोत्साहित करते हैं पढ़ना।
लेखकों ने पुस्तक और एक पुस्तक ट्रेलर तक मुफ्त पहुंच की गारंटी के लिए एक आभासी मंच भी बनाया, जिसमें तौइम और यहां तक कि इस करिश्माई प्राइमेट द्वारा उत्पादित ध्वनियों के बारे में जानकारी शामिल है।
फर्टाडो मार्क्स। ब्लॉग "ग्रीन सलाद"।
में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - ऑफ-लीश के बारे में पाठ है:
( ) एक कल्पित कहानी।
( ) एक समीक्षा।
( ) एक रिपोर्ट।
प्रश्न 2 - उस क्रिया पर जोर दें जो तामरीन के बारे में पुस्तक के उद्देश्य को व्यक्त करती है:
"[...] इमली (दो रंग का सैगुइनस) अब एक किताब का विषय है जिसका उद्देश्य बच्चों और युवाओं को उनके संरक्षण के महत्व के बारे में जागरूक करना है।"
प्रश्न 3 - इस पाठ खंड को फिर से पढ़ें:
"[...] काम 'ओस सौइन्स-डी-कोलेरा और प्लांटा डू सेउ' मार्मोसेट-डी-कोलेरा के एक परिवार की कहानी कहता है जो रहने के लिए जंगल की तलाश में हैं।"
इस अंश में लेखक:
( ) काम से एक अंश उद्धृत करता है।
( ) काम का विषय प्रस्तुत करता है।
( ) काम के बारे में एक राय को उजागर करता है।
प्रश्न 4 - भाग में "[...] पुस्तक "सैम-दे-कोलेरा" के बारे में पहली साहित्यिक कृति है [...]", एक अंक है जो पुस्तक की स्थिति/स्थान को इंगित करता है। इस अंक को पहचानें:
प्रश्न 5 - खंड में "[...] वे पर्यावरण की देखभाल और पढ़ने की आदत पर प्रतिबिंब को प्रोत्साहित करते हैं।", लेखक का उल्लेख है:
( ) बच्चे।
( ) माता-पिता और शिक्षकों के लिए।
( ) पुस्तक की गतिविधियों के लिए।
प्रश्न 6 - मार्ग में "लेखकों ने एक आभासी मंच भी बनाया है" के लिये पुस्तक और पुस्तक ट्रेलर तक मुफ्त पहुंच की गारंटी […]", रेखांकित शब्द इंगित करता है:
( ) एक मंच बनाने में लगने वाला समय।
( ) एक मंच बनाने का उद्देश्य।
( ) एक मंच बनाने का परिणाम।
प्रश्न 7 - "[...] में सौइम और यहां तक कि even द्वारा निर्मित ध्वनियों के बारे में जानकारी के साथ यह करिश्माई रहनुमा।", हाइलाइट की गई अभिव्यक्ति:
( ) आउटपुट सेट करता है।
( ) बाहर निकलने को फिर से शुरू करता है।
( ) बाहर निकलने की घोषणा करता है।
प्रश्न 8 – पाठ एक भाषा में लिखा गया था:
( ) सुसंस्कृत।
( ) अनौपचारिक।
( ) क्षेत्रीय।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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