कक्षा में विद्यार्थियों का ध्यान आकर्षित करना हमेशा आसान नहीं होता है। मुख्य रूप से जटिल विषयों में या स्वयं छात्रों द्वारा अनावश्यक समझे जाने वाले विषयों में।
इसे हल करने के लिए कक्षा में कुछ तरीकों का अभ्यास किया जा सकता है। हे तनाउदाहरण के लिए, एक बढ़िया विकल्प है। लेकिन आपको पता है STEM क्या है??
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छात्रों के पूर्ण समावेशन के लिए शिक्षक का प्रदर्शन एक महत्वपूर्ण कारक है...
STEM (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) है कक्षा में व्यापक रूप से और निरंतर अवलोकन के बिना, छात्रों का ध्यान आकर्षित करने का एक तरीका। कक्षा.
इससे भी अधिक, एसटीईएम युवाओं को अधिक सक्षम वयस्कों में बदल सकता है और परिणामस्वरूप, बेहतर नौकरी के अवसर प्रदान कर सकता है। अभी इस विकल्प की जांच करें जो नौकरी बाजार में आपके छात्रों का भविष्य बदल सकता है।
एसटीईएम एक शिक्षण दृष्टिकोण है जो ज्ञान के कई क्षेत्रों को सिर्फ एक गतिविधि में लागू कर सकता है। यह असामान्य तरीकों से है और इससे छात्र को नई अवधारणाओं को जानने का मौका मिलता है।
इसके अलावा, एसटीईएम छात्र स्वायत्तता पर काम करने के लिए एक बेहतरीन रणनीति है, क्योंकि अंततः उन्हें अकेले विधि द्वारा प्रस्तावित समस्याओं को हल करना पड़ता है। इसके साथ, वह वास्तव में रोजमर्रा की जिंदगी में मौजूद परिस्थितियों के साथ काम करना सीखता है।
एसटीईएम का फायदा उन छात्रों को मदद करने में है जिन्हें कक्षा में सीखने में अधिक कठिनाई होती है। ऐसा विधि की गतिविधियों में मौजूद गतिशीलता के कारण होता है।
इसके अलावा, STEM के अन्य फायदे भी हैं। नीचे जांचें:
बहुविषयक: एसटीईएम के माध्यम से, शिक्षक केवल एक अभ्यास में ज्ञान के कई क्षेत्रों को प्रसारित कर सकता है।
व्यवहार में आवेदन: एसटीईएम के साथ, छात्र सीख सकता है और अभी भी समझ सकता है कि जो सिखाया गया था उसे व्यवहार में कैसे लागू किया जाए। इसका मुख्य कारण यह है कि निर्माण के माध्यम से वास्तविक समस्याओं का समाधान निकालना आवश्यक है।
शिक्षक और छात्र के बीच बेहतर संबंध: शिक्षकों और छात्रों के बीच बातचीत अलग-अलग हो जाती है। एसटीईएम अभ्यास में, शिक्षक सिर्फ एक छात्र से एक संरक्षक में बदल जाता है। वह छात्रों की सहायता करता है लेकिन उत्तर नहीं देता। परिणामस्वरूप, छात्र स्वायत्तता उत्पन्न होती है।
श्रम बाज़ार में लाभ: आजकल, श्रम बाज़ार विभिन्न मानसिकता वाले लोगों की तलाश करता है। इसलिए शैक्षणिक डिप्लोमा के अलावा पाठ्यक्रम में भी इस पर प्रकाश डालना आवश्यक है। एसटीईएम का लाभ यह है कि छात्र को विभिन्न गतिविधियों में शामिल किया जाता है, जो रचनात्मकता, आलोचनात्मक सोच, बेहतर संचार और यहां तक कि टीम वर्क में आसानी को बढ़ावा देता है।
स्कूलों में एसटीईएम के कार्यान्वयन के लिए अत्याधुनिक उपकरणों की आवश्यकता नहीं है। बस एक छोटा सा निवेश और छात्रों को सीखने का बेहतर तरीका प्रदान करने की इच्छाशक्ति।
इस दृष्टिकोण के लिए छोटे उपकरणों की आवश्यकता होती है। केवल सरल सामग्री ही छात्रों को रचनात्मकता विकसित करने और काम करने में सक्षम बना सकती है। यह एक गुरु के रूप में शिक्षक के साथ है। यानी बिना तैयार जवाब दिए.
शिक्षक छात्र को अकेले निष्कर्ष तक पहुंचने के लिए कुछ तरीके सिखाता है। यह आपको नौकरी बाजार की दुनिया के लिए तैयार करता है, जो कई चुनौतियों से बना है। इस कारण से, शिक्षक को यह जानने के लिए तैयार रहना चाहिए कि गतिविधियों को कैसे विकसित किया जाए।
यहां बताया गया है कि कक्षा में STEM के साथ कैसे काम किया जाए:
1. ज्ञान एकीकरण के बारे में सोचें: याद रखें कि बहु-अनुशासनात्मकता STEM की नींव में से एक है। इसलिए सिर्फ एक विषय पर ध्यान केंद्रित न करें।
2. विद्यार्थियों की समस्याएँ सुलझाएँ और उन्हें प्रेरित करें: विद्यार्थियों की गतिविधि में रुचि तभी होगी जब वे देखेंगे कि चुनौती रोमांचक है। उत्तर न दें, बल्कि छात्रों को स्वयं समस्याओं को हल करने के तरीके प्रदान करें। उन्हें आवश्यकतानुसार कई बार परीक्षण करने और दोबारा करने की अनुमति दें।
3. टीम वर्क को प्रोत्साहित करें: विद्यार्थियों को याद दिलाएँ कि यह एक टीम प्रयास है। उन्हें समूहों के सदस्यों के बीच भूमिकाएँ साझा करने के लिए कहें और, यदि संभव हो तो, भूमिकाओं को घुमाएँ।
4. वास्तविक मुद्दों पर ध्यान दें: प्रत्येक गतिविधि के संदर्भ में, रोजमर्रा की जिंदगी से कुछ न कुछ लेकर आएं। जांचें कि क्या कक्षा में लागू किया गया व्यायाम वास्तव में छात्र के दैनिक जीवन के लिए उपयोगी हो सकता है। कि STEM से वह वास्तविकता से जुड़े समाधानों को व्यवहार में लागू कर सकता है।
