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महाद्वीपों और महासागरों पर भूगोल पाठ योजना

लगभग 400 मिलियन वर्ष पूर्व पृथ्वी ग्रह इसमें केवल एक महाद्वीप शामिल था: पैंजिया, जो लाखों वर्षों के बाद खंडित हो गया, जिससे दो बड़े महाद्वीपों का निर्माण हुआ: लौरेशिया और गोंडवाना।

के आंदोलन के साथ विवर्तनिक प्लेटें नए महाद्वीपों का उदय हुआ, जिससे ग्रह के वर्तमान विन्यास का निर्माण हुआ छह महान महाद्वीप.

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अफ़्रीका, एशिया, यूरोप, ओशिनिया, अमेरिका और अंटार्कटिका विश्व मानचित्र पर समाहित हैं।

महासागरों द्वारा अलग किया गया अटलांटिक, शांत, भारतीय और हिमनद अंटार्कटिक और आर्कटिक हिमनद समुद्रों के समूह, महाद्वीपों की विशिष्ट विशेषताएं हमें दुनिया के बारे में समझने की अनुमति देती हैं।

पाठ योजना - महाद्वीप और महासागर

थीम: महाद्वीप और महासागर

लक्ष्य:

द्वारा महाद्वीप और महासागर पाठ योजना, छात्र इसमें सक्षम होंगे:

  • यह समझना कि हमारे देश में ग्रह पर सबसे बड़ी जैविक विविधताओं में से एक होने के अलावा, जलवायु, भौगोलिक विशेषताओं, संस्कृति की एक विशाल विविधता है।
  • समझें कि दुनिया का प्रत्येक क्षेत्र अलग-अलग जलवायु, जानवरों, संस्कृति और भूगोल से बना है।
  • मानचित्र पर सात महाद्वीपों और मुख्य महासागरों में अंतर करें और उनका पता लगाएं।

आवश्यक सामग्री:

  • दुनिया का नक्शा;
  • अंटार्कटिका, ऑस्ट्रेलिया की तस्वीरें, ब्राज़िल, चीन और नेपाल;
  • पावरपॉइंट जिसमें ऊपर उल्लिखित देशों की जलवायु, भू-आकृतियाँ और पशु जीवन के बारे में जानकारी शामिल है;
  • देश के नामों की सूची (नीचे डाउनलोड के लिए उपलब्ध है)।

विकास:

1. पूछें कि क्या छात्र जानते हैं संस्कृति का क्या अर्थ है. चर्चा करें कि कौन से उत्तर सही हैं और परिभाषा स्पष्ट करें।

“संस्कृति वह जटिल समग्रता जिसमें ज्ञान, विश्वास, कला, नैतिकता, कानून, रीति-रिवाज और समाज के सदस्य के रूप में मनुष्य द्वारा अर्जित की गई अन्य क्षमताएं और आदतें शामिल हैं।

2. छात्रों से पूछें कि संस्कृति कैसी है, जानवर और यहाँ तक कि भूमि के रूप भी मौसम से प्रभावित हो सकता है.

3. पावर प्वाइंट पर, अंटार्कटिका की तस्वीरें दिखाएं और छात्रों से पूछें कि क्या वे जानते हैं कि इतने ठंडे महाद्वीप पर संस्कृति कैसी है। बता दें कि क्योंकि यह बहुत ठंडी जगह है और वहां बहुत कम लोग रहते हैं, इसलिए यहां की संस्कृति के बारे में ज्यादा पता लगाना मुश्किल है। छात्रों को ऐसे दूरस्थ स्थान पर रहने और लंबे समय तक कम संख्या में लोगों के साथ रहने के फायदे और नुकसान के बारे में सोचने के लिए प्रेरित करें।

4. विद्यार्थियों से पूछें कि कितने महाद्वीप हैं। उत्तरों को बोर्ड पर रेखांकन करें।

5. विद्यार्थियों से पूछें कि कितने ब्राज़ील में पैदा हुए, फिर पूछें कि वे किस महाद्वीप पर पैदा हुए थे? यदि कोई ऐसा व्यक्ति है जो कहीं और पैदा हुआ है, तो देश का नाम पूछें और यदि छात्र महाद्वीप का नाम जानता है।

6. वितरित करें सामग्री डाउनलोड के लिए उपलब्ध है इसमें देश शामिल हैं और छात्रों से जलवायु, जीवन के तरीकों, जानवरों और संस्कृति के बारे में उत्तर देने को कहा गया है। प्रदर्शित करें कि छात्रों को इसे कैसे भरना चाहिए। वे ऐसे तथ्य डालेंगे जो पावरपॉइंट में होंगे और उनके अपने शोध से होंगे।

7. PowerPoint जानकारी वाली स्लाइडों को खोज के लिए दृश्यमान छोड़ें।

8. प्रदर्शित करें कि छात्र देशों के बारे में अधिक जानकारी कैसे प्राप्त कर सकते हैं और उनसे चर्चा कर सकते हैं कि उन देशों में संस्कृतियाँ कैसी होंगी।

9. छात्रों को दुनिया का एक नक्शा दिखाएं जिस पर महाद्वीप लिखे हुए हैं, फिर छात्रों को रंग भरने और 7 महाद्वीपों और 4 महासागरों की पहचान करने के लिए एक खाली विश्व मानचित्र दें।

2. विद्यार्थियों से यह कल्पना करने को कहें कि वे इन देशों का दौरा कर रहे हैं। उनसे एक देश और अपने देश के रीति-रिवाजों के बीच दो समानताएं और दो अंतर लिखने को कहें।

आकलन:

छात्रों से पूछें:

  • आपको संस्कृतियों के बारे में सबसे दिलचस्प क्या लगा?
  • ये संस्कृतियाँ हमारी संस्कृति से कैसे मिलती-जुलती हैं? वे कैसे भिन्न हैं?
  • ब्राज़ील में किस प्रकार की संस्कृतियाँ मौजूद हैं?

यह भी देखें:

  • पाठ योजना फेस्टा जूनिना और ब्राजीलियाई संस्कृति
  • प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के लिए 20 पाठ योजना टेम्पलेट
  • प्राथमिक विद्यालय के लिए 20 पाठ योजना टेम्पलेट
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