शिक्षा मंत्री, रोसिएली सोरेस ने आज गुरुवार सुबह (28) बेसिक शिक्षा मूल्यांकन प्रणाली (एसएईबी) के पुनर्गठन की घोषणा की। नई आवश्यकताओं में प्राथमिक विद्यालय समाप्त करने वाले छात्रों के मूल्यांकन में मानव और प्राकृतिक विज्ञान के अनुशासन को शामिल करना है। यह उपाय 2019 में प्रभावी होगा।
तब तक, छात्र 9वें वर्ष के अंत तक पहुँचते हैं और तथाकथित प्रोवा ब्राज़ील में पुर्तगाली और गणित में अपने ज्ञान का परीक्षण करते हैं। इसमें पढ़ने और समस्या सुलझाने वाले प्रश्नों का उत्तर दिया जाता है। इसका उद्देश्य बेसिक शिक्षा विकास सूचकांक (आईडीईबी) पर सब्सिडी देकर ब्राजील की बुनियादी शिक्षा का मूल्यांकन करना है।
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छात्र के प्रदर्शन को अनुमोदन दरों के साथ जोड़कर सब्सिडी दी जाती है। पिछले साल, प्रोवा ब्रासील को 5,570 नगर पालिकाओं में लागू किया गया था, जिसमें 73,684 स्कूलों में नामांकित 6,569,728 छात्र शामिल थे। संस्करण में निजी और सार्वजनिक शिक्षा प्रणालियों के छात्रों पर विचार किया गया, हालाँकि, पहले संस्करण में, हाई स्कूल के छात्रों के माध्यम से।
हालाँकि, परीक्षा, साथ ही राष्ट्रीय साक्षरता मूल्यांकन (एना) को एकल नाम Saeb से बदल दिया जाएगा। एना, तब तक, तीसरे वर्ष के छात्रों के लिए लागू, एक श्रृंखला में उन्नत किया जाएगा, यानी, दूसरे वर्ष के छात्रों को पढ़ाया जाएगा। राष्ट्रीय सामान्य पाठ्यचर्या आधार के साक्षरता लक्ष्य में बदलाव के कारण यह आवश्यक था।
पिछले वर्ष तक, लक्ष्य आठ से बदलकर सात वर्ष कर दिया गया, जिस उम्र में छात्रों को प्राथमिक विद्यालय के दूसरे वर्ष में नामांकित होना चाहिए। एना, बदले में, लेखन, पढ़ने और गणित मानदंडों में प्रदर्शन को मापती है। समय के साथ, परीक्षा के अंतिम संस्करण में प्रस्तुत परिणाम चिंताजनक था।
अक्टूबर 2017 में प्रकाशित, एना ने बताया कि पब्लिक स्कूल प्रणाली में नामांकित आठ वर्षीय छात्रों में से 55% के पास अपर्याप्त पढ़ने और गणित कौशल हैं। मुख्य बिंदु थे ज्यामितीय आकृतियों की पहचान, बैंक नोटों का मौद्रिक मूल्य, वस्तुओं की गिनती और एक से अधिक अक्षरों वाले शब्दों को पढ़ना।
साएब परिवर्तनों के साथ, प्रारंभिक बचपन की शिक्षा का भी मूल्यांकन किया जाएगा। इसमें प्रदर्शन का मापन प्रशासकों और शिक्षकों के साथ-साथ प्रश्नावली द्वारा किया जाएगा जैसे जनगणना में स्कूल प्रवाह, बुनियादी ढांचे और शिक्षक प्रशिक्षण के संबंध में डेटा संग्रह विद्यालय। इस प्रकार, बच्चों पर कोई परीक्षण लागू नहीं किया जाएगा।
शिक्षा मंत्रालय (एमईसी) स्पष्ट करता है कि मूल्यांकन विषम वर्षों में लागू किया जाएगा और परिणाम सम वर्षों में प्रसारित किए जाएंगे। इसका उद्देश्य सभी बुनियादी शिक्षा को कवर करना है, जिससे प्रकट किए गए संकेतक स्कूल जनगणना से तैयार किए गए संकेतकों के पूरक बन सकें।
शिक्षा मंत्री, रोसिएली सोरेस का दावा है कि साएब में परिवर्तन इस तथ्य के कारण आवश्यक थे कि 2001 में किए गए अंतिम संशोधन के बाद से इसके मैट्रिक्स पुराने हो गए थे।