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पुर्तगाली गतिविधि, आठवीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए लक्षित, पते विराम चिह्न. आइए पाठ में उनका विश्लेषण करें ब्रह्मांड का आकार? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की नौवीं कक्षा के छात्रों के लिए अनुशंसित, पते पूर्वसर्ग. आइए उस पाठ में उनका विश्लेषण करें जो हमें पुस्तक प्रस्तुत करता है अदृश्य आदमी? फिर, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें! "[...] पूरे सिर को लपेटने वाली पट्टियाँ _________ गिरे हुए किनारों वाली एक टोपी।" में, क्या स्थान को "नीचे" या "ऊपर" पूर्वसर्ग से भरा जाना चाहिए?
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, पिनोचियो पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, संबोधन संयुक्त विषय. पाठ में इस प्रकार के विषय का विश्लेषण कैसे करें? अरल, कैस्पियन और ब्लैक को झील क्यों नहीं बल्कि समुद्र माना जाता है? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के लिए, यात्रियों और छात्रवृत्ति पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित है स्वरोच्चारण. आइए पाठ में उच्चारण शब्दों का विश्लेषण करें समुद्र में नई मछली!? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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