पाठ व्याख्या गतिविधि, जिसका उद्देश्य 7वीं कक्षा के छात्रों का अध्ययन करना है कविता द्वारा लिखित पटातिवा दो असारे. इस पाठ के दृष्टिकोण में छंद और प्रथम व्यक्ति के उपयोग पर विचार किया गया है।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, चौथी या पाँचवीं कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित, यह गतिविधि "एक पेटू सुअर" पाठ पर आधारित है।
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पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के दूसरे वर्ष के छात्रों का अध्ययन करना है संकट, से संबंधित एक पाठ के माध्यम से दूरबीन का आविष्कार.
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प्राकृतिक संख्याओं के सेट पर प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित गणित गतिविधि।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए लक्षित, यह गतिविधि "राफाएला के लिए एक गाड़ी" पाठ पर आधारित है।
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9वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए लक्षित पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है सापेक्ष सर्वनाम "वह", पाठ के निर्माण में, जो हमें फिल्म के बारे में बताता है मेरे अंकल, जैक्स टाटी द्वारा निर्देशित।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, जिसका उद्देश्य चौथी या पाँचवीं कक्षा के छात्रों के लिए "टुफो नाओ टेम जजमेंट" पाठ का उपयोग करना है।
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पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के तीसरे वर्ष के छात्रों का अध्ययन करना है राज-प्रतिनिधि का पद, उपन्यास के एक अंश के माध्यम से प्रिय जॉन, निकोलस स्पार्क्स द्वारा लिखित।
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क्रमसूचक संख्याओं पर गणित गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के विद्यार्थियों पर केंद्रित है।
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पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के पहले या दूसरे वर्ष के छात्रों के लिए "तादेउ और एलियाना स्कूल जाते हैं" पाठ का उपयोग करके अनुशंसित है।
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