पुर्तगाली गतिविधि, "संकट", हाई स्कूल में सम्मिलित छात्रों को संकेत दिया गया। शुरुआती बिंदु के रूप में गारफ़ील्ड पट्टी को लेते हुए, उस चिह्न के विभिन्न उपयोगों पर विचार किया गया है। प्रस्तावित गतिविधियाँ छात्रों को उन स्थितियों का विश्लेषण करने की अनुमति देती हैं जिनमें क्रेज़ का उपयोग किया जाना चाहिए या नहीं।
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पाठ की व्याख्या, "कसावा - अमेज़ॅन का एक और उपहार", जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के 7वें वर्ष के छात्रों के लिए है।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है प्रोपेरोक्सीटोन शब्द. शब्द कब इस प्रकार वर्गीकृत होते हैं? जब उनके पास तनावग्रस्त शब्दांश के रूप में अंतिम-पूर्व शब्दांश होता है! के बारे में पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें?
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पाठ व्याख्या, "विलुप्त होने का खतरा", 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित। विचाराधीन पाठ "प्रोजेटो टैमर" द्वारा लिखा गया है, जो 1980 में पूर्व इंस्टीट्यूटो ब्रासीलीरो डी डेसेनवोल्विमेन्टो फ्लोरेस्टल-आईबीडीएफ द्वारा बनाया गया था, जो बाद में इबामा-इंस्टीट्यूटो ब्रासीलीरो डी मेयो एम्बिएंट बन गया। आज, इसे अंतरराष्ट्रीय स्तर पर समुद्री संरक्षण में सबसे सफल अनुभवों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त है और यह एक के रूप में कार्य करता है अन्य देशों के लिए मॉडल, मुख्यतः क्योंकि यह तटीय समुदायों को सीधे अपने काम में शामिल करता है सामाजिक-पर्यावरणीय. (में उपलब्ध: http://www.tamar.org.br.).
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विषय के बारे में पुर्तगाली गतिविधि, पाठ निर्माण, राय लेख डेंगू मच्छर का प्रसार: कारण, परिणाम और इससे निपटने के उपाय, एक चार्ज से प्रस्तावित. यह गतिविधि हाई स्कूल के छात्रों के लिए लक्षित है। यह स्पष्ट करने योग्य है कि राय लेख राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा के लेखन में प्रस्तुत किए जाने वाले पाठ का प्रकार है। इस प्रस्ताव और यहां "पोर्टल एक्सेसेबर" में सुझाए गए अन्य प्रस्तावों के माध्यम से अभ्यास करें।
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केल्विन द्वारा लिखित पाठों की व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय की छठी कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित है। विचाराधीन पट्टी में, केल्विन अपने पिता के साथ संवाद करता है।
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पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए है, जिसका उद्देश्य समाचारों के निर्माण में संयोजकों और उनके अर्थ प्रभावों का अध्ययन करना है "शून्य कचरा अभियान: जितनी अधिक जानकारी, ज़मीन पर उतना कम कचरा". प्रश्नगत गतिविधि में, छात्रों को समाचार के संदर्भ को ध्यान में रखते हुए उपयुक्त कनेक्टर्स का चयन करना होगा।
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पाठ की व्याख्या, "आप वही हैं जो आप खाते हैं", जिसका उद्देश्य हाई स्कूल के प्रथम वर्ष में नामांकित छात्रों के लिए है। उपरोक्त स्वास्थ्य समस्या से निपटने के उद्देश्य से चिंताजनक डेटा और सिफारिशों की प्रस्तुति के माध्यम से पाठ ब्राजील में बचपन के मोटापे के बारे में जानकारी देता है।
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आचरण का अध्ययन करने की दृष्टि से, हाई स्कूल के तीसरे वर्ष के छात्रों के लिए अनुशंसित पुर्तगाली गतिविधि। यह शुरुआती बिंदु के रूप में समाचार के शुरुआती अंश को लेता है, जिसका शीर्षक है ब्राज़ील उन देशों में से एक है जो कम सोते हैं, जिसमें संचालन के संबंध में जानबूझकर कमियां रखी गई थीं, जिन्हें छात्रों को पहचानना चाहिए।
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पाठ व्याख्या, "केल्विन" पट्टी, 8वीं कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित।
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