एक लचीले शिक्षण मॉडल को अपनाना, जिसके माध्यम से छात्र अपने प्रशिक्षण को बाजार की माँगों के अनुरूप ढालने में सक्षम होते हैं।
शिक्षा आयोग द्वारा इस सोमवार (16) को आयोजित सार्वजनिक सुनवाई के दौरान चर्चा के लिए प्रस्तुत प्रस्ताव का केंद्रीय विचार यही है व्यावसायिक और तकनीकी शिक्षा, जिसमें विशेषज्ञों ने पाठ्यक्रमों की आपूर्ति बढ़ाने और स्कूल और क्षेत्र के बीच अधिक संपर्क की आवश्यकता पर जोर दिया उत्पादक.
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कार्यक्रम के दौरान, जानकारी सामने आई कि, वर्तमान में ब्राज़ील में, केवल 11% युवा ही तकनीकी पाठ्यक्रमों में भाग लेते हैं आर्थिक सहयोग और विकास संगठन (ओईसीडी) बनाने वाले देशों द्वारा दिखाए गए औसत से नीचे 38%.
राष्ट्रीय शिक्षा परिषद (सीएनई) के बेसिक शिक्षा चैंबर के उपाध्यक्ष के आकलन में, सुएली मेनेजेस, आज नौकरी बाजार की मांग और दिए जाने वाले प्रशिक्षण के बीच एक बेमेल संबंध है छात्र. “वहां रिक्तियां हैं और छात्र भी हैं, लेकिन ये छात्र इन रिक्तियों को नहीं भर सकते हैं। हम शिक्षा के बारे में सोचना शुरू नहीं करते हैं, हमें अपना पाठ्यक्रम तैयार करने में सक्षम होने के लिए पहले बाजार को देखना होगा, समाज को देखना होगा, रुझानों को देखना होगा”, उन्होंने टिप्पणी की।
विशेषज्ञों का आकलन है कि ब्राज़ीलियाई नौकरी बाज़ार वर्तमान में एक विरोधाभास का अनुभव कर रहा है, जिसका अनुवाद इस तथ्य से किया जा सकता है कि, जबकि 28% युवा बेरोजगार हैं, 81% कंपनियां उन रिक्तियों को नहीं भरती हैं जिनके लिए तकनीकी योग्यता की आवश्यकता होती है।
प्रशिक्षण कार्यक्रम - कम से कम इस अंतर को कम करने के विकल्प के रूप में, यह प्रशिक्षण कार्यक्रम का निर्माण होगा, जिसमें एक शिक्षण मॉडल शामिल होगा, जिसके माध्यम से छात्र इसे बनाए रखेंगे प्रशिक्षण, बुनियादी शिक्षा से लेकर उच्च स्तर तक, उनकी संभावनाओं के अनुसार, साथ ही इस तरह के प्रशिक्षण को बाजार की मांगों के अनुसार अनुकूलित किया जाएगा। मार्ग।
नेशनल इंडस्ट्रियल लर्निंग सर्विस (सेनाई) के जनरल डायरेक्टर, फेलिप मोर्गाडो, आगे कहते हैं इस बात पर प्रकाश डालें कि तकनीकी परिवर्तन अधिक लचीले शिक्षण मॉडल को अपनाना आवश्यक बनाता है। “इस बात पर आम सहमति है कि काम की दुनिया प्रौद्योगिकियों, डिजिटलीकरण और स्थिरता से काफी हद तक संचालित हो रही है। काम का भविष्य अनिश्चित होने के कारण, हमें करियर के बारे में अधिक और उस रिक्ति, नौकरी बाजार में उस स्थिति के बारे में कम चर्चा करनी होगी। हमें अधिक संपूर्ण प्रशिक्षण प्रदान करना होगा, हमें आजीवन सीखने को प्रोत्साहित करना होगा और उत्पादक क्षेत्र को इस पहलू में शामिल करना होगा”, उन्होंने जोर दिया।
इस बात पर प्रकाश डालते हुए कि तकनीकी प्रशिक्षण युवाओं की सामाजिक भेद्यता को कम करने का एक अवसर है, विकास मंत्रालय के कार्यकारी सचिवालय के कर्मचारियों के प्रमुख और सामाजिक सहायता, गुस्तावो अल्वेस डी सूजा याद करते हैं कि, एकल सामाजिक सहायता रजिस्टर में पंजीकृत 96 मिलियन ब्राज़ीलियाई लोगों में से लगभग 14 मिलियन 16 से 24 वर्ष के बीच के युवा हैं। साल।
