५वें वर्ष के लिए इतिहास मूल्यांकन विचार

स्कूल में सभी आकलन बहुत महत्वपूर्ण हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि शिक्षक अपने प्रत्येक छात्र के विकास की निगरानी करने में सक्षम हैं। इसे ध्यान में रखते हुए, हमने एक विषय का चयन करने और कुछ परीक्षण उदाहरणों को लागू करने का निर्णय लिया। इस मामले में, हमने ५वें वर्ष के लिए कहानी समीक्षा विचारों का चयन किया। का आनंद लें!

द्विमासिक इतिहास मूल्यांकन

नीचे दिए गए वाक्यों को पढ़ें और प्रत्येक प्रश्न के लिए सही विकल्प "X" के साथ चिह्नित करें।

1- ब्राजील साम्राज्य के अंत का समर्थन करने वाले कारकों में से एक था:

( ) डी का आगमन। पुर्तगाल के लिए पेड्रो II।

( ) श्रमिकों के अधिकारों की रक्षा करने वाले अप्रवासियों का आगमन।

( ) नेपोलियन की सेना का विनाश।

2- निम्नलिखित में से कौन सा कारक साम्राज्य काल के दौरान ब्राजील में अप्रवासियों की वृद्धि को सही ठहराता है?

( ) उस समय की विपुल प्रकृति ने समुद्र तट से प्यार करने वाले विदेशी पर्यटकों को आकर्षित किया।

( ) भारतीयों को खेतों में बदलने के लिए।

( ) दास व्यापार की समाप्ति ने अन्य देशों के लोगों को कॉफी बागानों पर काम करने के उद्देश्य से यहां आने के लिए मजबूर किया।

3- शाही काल में समाचार पत्रों ने सम्राट की आकृति को कैसे प्रस्तुत किया?

( ) उन्होंने केवल एक युवा व्यक्ति के रूप में उनके चित्र प्रकाशित किए।

( ) उन्होंने गली के बच्चों के साथ खेलते हुए उसकी तस्वीरें प्रकाशित कीं।

( ) उन्होंने थके हुए और बूढ़े सम्राट के चित्र प्रकाशित किए।

4- 15 नवंबर, 1889 को गणतंत्र की घोषणा के बाद हम कह सकते हैं कि:

( ) ब्राजील के लोगों की आर्थिक स्थिति में बहुत सुधार हुआ है, विशेष रूप से सबसे गरीब लोग जो अमीर बन गए, कुछ करोड़पति भी बन गए।

( ) गणतंत्र की उद्घोषणा के तुरंत बाद, डिल्मा को ब्राजील का पहला राष्ट्रपति चुना गया।

( ) जनसंख्या की स्थिति में थोड़ा बदलाव आया, क्योंकि लोग शासकों के शासन में बने रहे जो केवल देश के सबसे धनी लोगों के हितों में भाग लेते थे।

5- गणतंत्र की घोषणा के बाद शाही परिवार का क्या हुआ?

( ) शाही परिवार को गुलामों के स्थान पर कॉफी बागानों पर काम करने के लिए मजबूर होना पड़ा...

( ) शाही परिवार को अपनी जमीन भारतीयों को दान करने के लिए मजबूर होना पड़ा।

( ) शाही परिवार ब्राजील छोड़कर यूरोप लौट आया ।