पाठ के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के तीसरे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: चींटियों पर कदम रखना।
यह रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है, साथ ही पूर्ण गतिविधि भी है।
इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
जिराफ गिरो सोच रहा है कि क्या उसने सही काम किया है। वह सुजिन्हो, लकड़बग्घा के लिए दुखी महसूस करता है। "मैं निश्चित रूप से पूरी गर्मियों में अपने परिवार से दूर नहीं रहना चाहता," उसने सोचा।
इसलिए गिरो ने सुजिन्हो को खेलने के लिए आमंत्रित किया।
- चलो बिल्डर्स खेलते हैं? - स्पिन पूछता है।
- नहीं, बिल्डरों से नहीं! - गंदा जोर से शिकायत करता है।
फिर पूछें:
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।
२) गिरो अपने दोस्त सुजिन्हो के लिए दुखी क्यों है?
ए।
3) सुजिन्हो को कम दुखी करने की कोशिश करने के लिए गिरो क्या करता है?
ए।
४) गिरो का सुझाव है कि वे पहले कौन सा खेल खेलें?
ए।
5) चूंकि सुजिन्हो गिरो द्वारा सुझाए गए किसी भी विकल्प के साथ खेलना नहीं चाहता था, वह क्या करता है?
ए।
6) सुजिन्हो अपने दोस्त गिरो से कहता है कि वह क्या खेलना चाहता है?
ए।
७) जब गिरो पूछता है, आश्चर्य होता है कि क्या सुजिन्हो को चींटियों पर कदम रखना मज़ेदार लगता है, तो वह क्या कहता है?
ए।
प्रति हेलिया हिगा.
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
