प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से गणित की गतिविधि, जिसमें रचना और संख्यात्मक अपघटन के बारे में प्रश्न हैं।
यह गणित अभ्यास एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है, साथ ही पूर्ण गतिविधि भी है।
इस गणित गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
1) नीचे दी गई संख्याओं को लिखें और खोजें:
a) 2 सैकड़ा, 3 दहाई और 2 इकाइयाँ =
बी) 200+10+5 =
c) 3 हजार यूनिट, 3 सैकड़ा, 2 दहाई और 1 यूनिट =
घ) 300+20+4 =
2) पूर्ण:
______ इकाइयां
______ दर्जनों
______ सैकड़ों
______ इकाइयां
______ दर्जनों
______ सैकड़ों
______ हजार यूनिट
3) नीचे दी गई संख्याओं को विघटित करें:
क) ३४५ =
बी) 425 =
सी) 112 =
घ) 75 =
ई) 45 =
4) नीचे दी गई समस्याओं को हल करें और परिणाम को तोड़ें:
a) मारिया ने R$ 3.00 पेन, R$ 50.00 नोटबुक और R$ 700.00 बैकपैक खरीदा। उसने स्कूल की आपूर्ति पर कितना खर्च किया?
ए:
अपघटन =
ख) एक स्टेशनरी स्टोर में 12 रंगों के क्रेयॉन के 300 बॉक्स, 6 रंगों के क्रेयॉन के 90 बॉक्स और 32 रंगों के क्रेयॉन के 8 बॉक्स हैं। स्टोर में क्रेयॉन के कितने बॉक्स हैं?
ए:
अपघटन =
c) मार्कोस एक वीडियो गेम खरीदना चाहता है, जिसके लिए वह अपने भत्ते से पैसे इकट्ठा कर रहा है, उसे हर महीने अपने माता-पिता से $ 100.00 प्रति माह मिलता है। वह पहले से ही उस राशि का आधा 1 साल के लिए बचा रहा है। वह कितना इकट्ठा करने में कामयाब रहा है?
ए:
सड़न
प्रति रोसियाने फर्नांडीस - कला और शिक्षाशास्त्र में स्नातक और विशेष शिक्षा में स्नातकोत्तर
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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