छंद, छंद और तुकबंदी के बारे में हाई स्कूल के पहले से तीसरे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित साहित्य गतिविधि। इस पुर्तगाली गतिविधि में एक मुक्त विषय के साथ कविता योजना की पहचान, छंदों की संख्या के अनुसार छंदों का वर्गीकरण, कविता विश्लेषण और कविता निर्माण के बारे में प्रश्न शामिल हैं।
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पद: एक कविता की हर पंक्ति।
छंद: एक स्थान द्वारा अलग किए गए छंदों का समूह।
प्रति स्ट्रॉफी में छंदों की संख्या के संबंध में वर्गीकरण | ||
अद्वैत |
६ छंद |
सेक्स्टाइल |
डिस्टिक |
७ पद |
सातवीं |
त्रिक |
८ छंद |
आठवाँ |
खंड मैथा |
९ छंद |
नौ |
फार्महाउस |
१० पद |
ऊपर से |
मेट्रो- छंदों को मीट्रिक शब्दांशों की संख्या के अनुसार वर्गीकृत किया जाता है।
पाठ्यक्रम की संख्या के संबंध में वर्गीकरण | ||
एकाक्षर |
7 अक्षर |
हेप्टासिलेबल या ग्रेटर राउंड |
अवर्णनीय |
8 अक्षर |
अष्टकणीय |
त्रिअक्षीय |
9 अक्षर |
आसान करने योग्य |
टेट्रासिलेबल या क्वाड्रिसिलेबल |
10 अक्षर |
अवर्णनीय |
पेंटासिलेबल या माइनर राउंड |
11 अक्षर |
हेनडेकैसिलेबल |
हेक्सासिलेबल |
१२ अक्षर |
डोडेकैसिलेबल या अलेक्जेंड्रिया पद्य |
१२ अक्षर |
मुक्त छंद |
रिम: एक कविता कविता में ध्वनियों का मेल है। जिन छंदों की तुकबंदी की जाती है उन्हें छंद कहा जाता है तुकवाला. जिन छंदों में तुकबंदी नहीं होती उन्हें कहा जाता है ढीले या सफेद छंद।
छंद में कविता की स्थिति के बारे में वर्गीकरण पर ध्यान दें:
क्रॉस-राइम- छंद बारी-बारी से तुकबंदी करते हैं।
सांप चार्ज कर रहा था विधेयकों
कि उसे करना था मांग ख
बहुत सारे थे विधेयकों, ए
एक. से सभी खाते हार. ख
जोड़ीदार तुकबंदी -छंद दो-दो तुकबंदी करते हैं।
मेरी तरफ से मत देखो
कि मैं सुस्वादु नहीं हूँ।
मुझे मत देखो बैंड b
कि मैं किराने की दुकान नहीं हूँ। ख
प्रक्षेपित तुक -तुकबंदी वाली पंक्तियों को दो या दो से अधिक पंक्तियों से अलग किया जाता है जो अलग-अलग समाप्त होती हैं।
लेकिन कहाँ होगा
कि मैंने तुम्हें नहीं देखा? ख
लम्बारी के पानी में b
कनाडा के राज्यों में?
शब्दों की पसंद के आधार पर, तुकबंदी को गरीब, अमीर, दुर्लभ या कीमती कहा जा सकता है। नीचे दिए गए उदाहरणों पर ध्यान दें:
निहार गरीब - जब तुकबंदी वाले शब्द एक ही व्याकरणिक वर्ग से संबंधित हों। दाईं ओर के उदाहरण में, सभी शब्द संज्ञा हैं।
गियर में एक पिस्सू
कूद गया, बकरी में बदल गया
बचत बी में एक पिस्सू
वह उछल कर फ्रांस चला गया। ख
[…]पुल्गा के एडवेंचर्स - इलियास जोस
निहार धनी: जब तुकबंदी वाले शब्द विभिन्न व्याकरणिक वर्गों से संबंधित हों। उदाहरण: संसार - संज्ञा, घुमाया हुआ - क्रिया।
दुनिया के बीच में चक्कर लगा दिया सिरांडा,
दुनिया के बीच में सिरांडा ने चक्कर लगाया। ख
और जब बच्चा एक सेकंड बीत गया,
एक क्रिकेट, दुनिया में अकेला, गाया... b
दुर्लभ कविता -कविता उन शब्दों से प्राप्त होती है जो कुछ तुकबंदी की अनुमति देते हैं, क्योंकि ऐसे कई शब्द नहीं हैं जो ध्वनि अनुमान की अनुमति देते हैं। जैसा कि ऊपर के उदाहरण में जहां एलुसिस शब्द देवताओं को छोड़कर, अधिक ध्वनि संयोजन की अनुमति नहीं देता है।
हम एक दूसरे के लिए, इसी मिट्टी से पैदा हुए हैं
दुर्लभ जीव किससे बने होते हैं;
आपके पास हल्के मांस पर मूर्तिपूजक उपशीर्षक हैं
और मेरे शिष्य में जीवों की आत्मा है ...
वीर सुंदरियों से आप अपनी तुलना करते हैं
और मुझमें ओलंपिक की रोशनी चमकती है,
हम सभी रईसों पर चिल्लाओ
उस शानदार और शांतिपूर्ण ग्रीस से...
महिमा जो हमारा मार्गदर्शन करती है वह बहुत है
हमारे चयन के प्यार में, गहरा,
वह (मैं दूर से एलुसिस का दैवज्ञ सुनता हूं)
अगर एक दिन मैं तुम्हारा होता और तुम मेरे होते,
हमारा प्यार एक दुनिया डिजाइन करेगा
और तुम्हारे गर्भ से देवताओं का जन्म होगा...
http://www.casadobruxo.com.br/poesia/r/argila.htm
मिश्रित या मिश्रित तुकबंदी- वे वे हैं जो "नियमित लेआउट" का पालन नहीं करते हैं, अर्थात उनके पास एक निश्चित लेआउट नहीं है।
लड़कियों को साइकिल से
क्या पेडल फगुइरास बी
मैं आपका कवि बनना चाहता हूँ!
ओह क्षणिक मूर्तियाँ c
स्पार्कलिंग ब्लू डी blue
गोरे लोग साथ mulatto खाल c
दक्षिण की ओर की राजकुमारियाँ
साइकिल से लड़कियों का गाथागीत (विनिसियस डी मोरेस)
तुकबंदी भी हो सकती है अंदर का, अर्थात्, वे छंद के अंदर होते हैं। उदाहरण:
आप जो इस जनसमूह का हिस्सा हैं
भविष्य की परियोजनाओं में क्या होता है
चलना बहुत मुश्किल है
और प्राप्त करने से कहीं अधिक देना
और अपनी हिम्मत दिखानी है
क्या लग सकता है के किनारे पर
और देखें कि यह सब गियर
पहले से ही महसूस करें कि जंग आपको खा रही है
अरे, ओह, ओह, पशु जीवन
चिह्नित लोग, हाँ!
खुश लोग!
अरे, ओह, ओह, पशु जीवन
चिह्नित लोग, हाँ!
खुश लोग!
https://www.letras.mus.br/ze-ramalho/49361/
१) खोज: २ कविताएँ या २ गीत, फिर लेखक/संगीतकार द्वारा प्रयुक्त तुकबंदी योजना की पहचान करें। बाद में, प्रत्येक पाठ में छंदों की संख्या के अनुसार छंदों को वर्गीकृत करें।
2) के साथ एक कविता तैयार करें मुफ्त विषय, प्रत्येक छंद में छंदों की संख्या और तुकबंदी के प्रकार का चुनाव आप पर निर्भर है, लेकिन कक्षा के साथ मेलजोल करते समय आपको अपने विकल्पों की व्याख्या करनी चाहिए।
निम्नलिखित कविता पढ़ें:
महत्वाकांक्षाओं के बारे में
रोंó
धूल का
भगवान ने इसे बनाया
लेकिन वह, इसके बजाय
बदलना
मैं सूरज बनना चाहता था, मैं समुद्र बनना चाहता था,
और स्वर्ग बनो… __ अंत में सब कुछ हो!
लेकिन कुछ नहीं हो सका! और यह ऐसा था
जो फूट-फूट कर रोने लगा...
लेकिन___आह!___यह उसके अपने दर्द के बारे में था
वह उदास आँसू लुढ़क गए। और धूल
गीला, यह कीचड़ था___और कीचड़ अकेला था!
गुइलहर्मे डी अल्मेडा। मेरे प्रिय श्लोक, पृ. 64. रियो डी जनेरियो: एडियोउरो, 1984।
3) कविता में प्रस्तावित विषय क्या है?
४) केवल कविता में शब्द का अर्थ क्या है, इस पर विचार करें? क्या यह शब्द हमारे जीवन के चरणों का प्रतिनिधित्व कर सकता है? कौन से?
५) शीर्षक के साथ समानांतर बनाने के बाद, कविता के प्रत्येक पद में शब्दों की संख्या और स्वभाव पर ध्यान दें। फिर उत्तर दें कि शब्दों की संख्या बढ़ने से मानव महत्वाकांक्षा के बारे में क्या संकेत मिलता है?
६) अब कविताओं की पुनर्व्याख्या बनाने की आपकी बारी है। ऐसा करने के लिए, पाठ में रिक्त स्थान को उन शब्दों से भरें जो अर्थ और वह कविता देते हैं। उसके बाद, निर्मित तुकबंदी का वर्गीकरण करें। कृपया ध्यान दें, गतिविधि समाप्त करने के बाद आप मूल कविता की खोज कर सकते हैं।
क) मैं पिंजरे में एक पक्षी को बदलता हूँ
एक बाज के लिए_____________
मैं पिंजरे में एक चिड़िया को बदलता हूँ
सीगल द्वारा ___________
काव्य वर्गीकरण- रोसेना मरे
ख) नरम रोटी जल्दी ही निगल जाती है
टोस्टेड ब्रेड __________ है
कड़ी रोटी मैं बर्दाश्त नहीं कर सकता
रोटी की रोटी _________ है
ब्रेड, ब्रेड... चीज़, चीज़ - Ciça
ग) दुनिया बड़ी है और _________
समुद्र के ऊपर इस खिड़की में
समुद्र बड़ा है और __________
बिस्तर और गद्दे में ____________
दुनिया बड़ी है - कार्लोस ड्रमोंड डी एंड्राडे
d) माउस कहाँ है
___________ में कौन छिपा था?
मेरा ____________ कहाँ होगा
मैंने ______________ के पास क्या छुपाया?
मूर्खतापूर्ण प्रश्न - इलायस जोस
ई) मेरे लिए एक छोटा पक्षी ________
कि सीप बहुत _________ है
कि सांप बहुत __________ है,
कि एक प्रकार का तोता __________ है
और वह समुद्री शेर एक _________ है
शू, शू, पक्षी, और नहीं ____________!
नन्ही चिड़िया ने क्या कहा- जोस पाउलो पेसो
रोज़ियन फर्नांडीस सिल्वा द्वारा - पत्रों में स्नातक Graduate
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें