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पुर्तगाली गतिविधि: विषय के विधेय के बारे में प्रश्न

9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है study विषय विधेय, पाठ के माध्यम से पेड़ जादू.

यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।

इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: विषय की दुर्दशा के बारे में प्रश्न - 9वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: विषय के विधेय के बारे में प्रश्न - 9वीं कक्षा - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: विषय के विधेय के बारे में प्रश्न - 9वीं कक्षा - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ें:

पेड़ जादू

मैंने तुमसे पहले ही कहा था कि पेड़ कुछ नहीं से फल बनाते हैं और यह शुद्ध जादू है। अब सोचो कितने बड़े और मजबूत पेड़, पुराने और उदार और बदले में केवल थोड़ा सा प्रकाश, पानी, हवा और पृथ्वी मांगो। इतने कम के लिए इतना! पेड़ का लगभग सारा जादू जड़ से ही आता है। भूमिगत, सभी पेड़ एकजुट हैं। यह ऐसा है जैसे वे हाथ पकड़ रहे हों। आप जड़ों का अध्ययन करके धैर्य के बारे में बहुत कुछ सीख सकते हैं। वे सबसे कठिन मिट्टी के प्रतिरोध को पार करते हुए, धीरे-धीरे मिट्टी में प्रवेश करते हैं। धीरे-धीरे वे तब तक बढ़ते हैं जब तक उन्हें पानी नहीं मिल जाता। वे दिशा में कभी गलती नहीं करते। मैंने एक बार एक पुराने चीड़ के पेड़ से मुझे यह समझाने के लिए कहा कि जड़ें कभी गलत क्यों नहीं होतीं पानी की तलाश करो और उसने मुझे बताया कि दूसरे पेड़ जिन्हें पहले ही पानी मिल गया है, उनकी मदद करते हैं जो अभी भी हैं खोज कर। "क्या होगा अगर पेड़ को अकेले घास के मैदान में लगाया जाए?" -पेड़ आपस में संवाद करते हैं, चाहे वह कितनी भी दूर क्यों न हो। वास्तव में कोई भी वृक्ष अकेला नहीं है। कोई अकेला नहीं है। कभी नहीँ। यह याद रखना।

मशीन। "पेड़ों का जादू"। साओ पाउलो: एफटीडी, 1992।

प्रशन

प्रश्न 1 - निम्नलिखित वाक्य में विषय के विधेय को हाइलाइट करें:

"[...] पेड़ बड़े और मजबूत, पुराने और उदार हैं [...]"

प्रश्न 2 - ऊपर दिए गए वाक्य को बनाने वाली क्रिया को इस प्रकार वर्गीकृत किया गया है:

प्रश्न 3 - हाइलाइट किया गया शब्द विषय के विधेय की भूमिका निभाता है:

ए) "वे मैदान में जाते हैं धीरे से […]”

बी) "[...] यहां तक ​​​​कि सबसे अधिक के प्रतिरोध पर काबू पाने मुश्किल.”

सी) "मैंने एक बार पूछा a पुराना चीड़ का पेड़ मुझे यह समझाने के लिए कि जड़ें क्यों […]"

d) "कोई नहीं है अपने आप से.”

प्रश्न 4 - पिछले प्रश्न में पहचाना गया विधेय इंगित करता है:

ए) विषय की एक विशेषता।

बी) विषय की स्थिति।

ग) विषय होने का एक तरीका।

डी) विषय की एक कार्रवाई।

प्रश्न 5 - "ये पेड़ कितने सुंदर हैं"! इस वाक्य के निर्माण में प्रयुक्त विषय का विधेय ज्ञात कीजिए:

Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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