9वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या, विविध पठन कौशल के विकास की अनुमति देती है। उपरोक्त पाठ पूछता हैबिना खाए-पिए हम कब तक विरोध करते हैं?
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ऐसे लोगों के रिकॉर्ड हैं जो बिना खाए 200 दिन तक जीवित रहे, लेकिन यह समय हमेशा ऊंचाई के अनुसार बदलता रहता है। पानी के बिना, हालांकि, प्रतिरोध बहुत कम है और स्वास्थ्य की स्थिति लगभग 36 घंटे के बाद काफी गंभीर हो जाती है। एक या दो दिन बिना भोजन के रहने से आमतौर पर ऐसी समस्याएं नहीं होती हैं जो व्यक्ति को गंभीर रूप से प्रभावित कर सकती हैं। यह स्थिति आमतौर पर चक्कर आना और सिरदर्द से ज्यादा नहीं होती है। "उपवास का उद्देश्य चिकित्सीय दृष्टिकोण से नियमित रूप से उपयोग करने का इरादा नहीं है, लेकिन इसका अभ्यास तब से किया जा रहा है आत्मा की शुद्धि के लिए एक धार्मिक नियम के रूप में पुरातनता", एंडोक्रिनोलॉजिस्ट डैनिलो अल्वारेंगा डी कार्वाल्हो कहते हैं। जब बिना चिकित्सीय नियंत्रण के किया जाता है, तो उपवास मृत्यु सहित गंभीर स्वास्थ्य जोखिम पैदा कर सकता है। भोजन के बिना, शरीर अपने ऊर्जा भंडार, विशेष रूप से वसा को जलाने लगता है।
उनके बाद, यह उन प्रोटीनों का उपभोग करता है जो ऊतकों को बनाते हैं। लंबे समय तक भोजन के बिना रहने से भी कई चयापचय और हार्मोनल परिवर्तन होते हैं, जिनमें शामिल हैं विटामिन और खनिजों की हानि, रक्तचाप में परिवर्तन, बेहोशी और समस्याएं मनोवैज्ञानिक। लेकिन पानी की कमी कहीं अधिक गंभीर है। औसत कद के व्यक्ति के शरीर में लगभग 40 लीटर पानी होता है, जो शरीर को ठंडा रखने के लिए आवश्यक होता है।
इसके अलावा, पानी गुर्दे और आंतों द्वारा समाप्त होने वाले पोषण से बचे विषाक्त पदार्थों को स्थानांतरित करता है। एक स्वस्थ व्यक्ति में, अंतर्ग्रहण और निष्कासित द्रव की मात्रा के बीच संतुलन होता है। कुछ ही दिनों में उस संतुलन को खो देना जान लेने के लिए काफी है।
"स्पेशल सुपर इंटरेस्टिंग: स्ट्रेंज वर्ल्ड", अगस्त 2001।
प्रश्न 1 - उस मार्ग की पहचान करें जो पाठ का मुख्य विचार प्रस्तुत करता है:
ए) "ऐसे लोगों के रिकॉर्ड हैं जो बिना खाए 200 दिनों तक जीवित रहे [...]"
b) "एक या दो दिन बिना खाए रहने से आमतौर पर कोई समस्या नहीं होती [...]"
ग) "[...] उपवास से गंभीर स्वास्थ्य जोखिम हो सकते हैं, जिसमें मृत्यु भी शामिल है।"
d) "एक स्वस्थ व्यक्ति में, अंतर्ग्रहण तरल पदार्थ की मात्रा के बीच संतुलन होता है [...]"
प्रश्न 2 - पाठ के अनुसार, "पानी की कमी कहीं अधिक गंभीर है"। समझाएं:
प्रश्न 3 - सभी विकल्पों में, लंबे समय तक उपवास से उत्पन्न होने वाली सबसे गंभीर समस्याएं प्रस्तुत की जाती हैं, सिवाय इसके:
ए) "चक्कर आना और सिरदर्द"।
बी) "विटामिन और खनिजों का नुकसान"।
ग) "रक्तचाप में परिवर्तन"।
डी) "बेहोशी और मनोवैज्ञानिक समस्याएं"।
प्रश्न 4 - "बाद" में उनसे, प्रोटीन की खपत करता है [...]", हाइलाइट किया गया सर्वनाम प्रतिस्थापित करता है:
ए) चक्कर आना और सिरदर्द।
बी) ऊर्जा भंडार।
ग) वसा।
डी) विषाक्त पदार्थ।
प्रश्न 5 - खंड में "जब चिकित्सा पर्यवेक्षण के बिना किया जाता है, हालांकि, उपवास से गंभीर स्वास्थ्य जोखिम हो सकते हैं [...]", रेखांकित शब्द को इसके द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:
ए) इसलिए
बी) हालांकि
ग) क्योंकि
घ) कैसे
प्रश्न 6 - में "और भी, जल पोषण से बचे हुए विषाक्त पदार्थों का परिवहन करता है […]।", रेखांकित अभिव्यक्ति का संबंध स्थापित करती है:
ए) निरंतरता
बी) तुलना
ग) निष्कर्ष
डी) विरोध
प्रश्न 7 - अंश में "लंबे समय तक भोजन के बिना जाने से भी कई चयापचय और हार्मोनल परिवर्तन होते हैं, नुकसान के साथ" विटामिन और खनिजों की कमी, रक्तचाप में परिवर्तन, बेहोशी और मनोवैज्ञानिक समस्याएं इंगित करें:
ए) अवधि के घटकों के क्रम का उलटा।
बी) खंड से शर्तों की चूक।
ग) व्याख्यात्मक खंडों का सम्मिलन।
डी) तत्वों की गणना।
प्रश्न 8 – पाठ में उद्धरण चिह्नों के उपयोग का औचित्य सिद्ध करें:
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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