पाठ के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: विटोर और उसका भाई।
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यह उत्पीड़न नहीं था। शिक्षिका अपने सभी छात्रों के साथ एक जैसा व्यवहार करने के लिए सावधान थी, कम से कम उसने ऐसा करने का प्रयास किया। लेकिन विटोर के साथ वह हमेशा बैकफुट पर रहीं। विटिन्हो एक अलग मामला था।
- ब्राजील की जनसँख्या कितनी है?
एक छात्र ने हाथ उठाया और किताब से जवाब पढ़ा।
- एक सौ बीस करोड़।
विराट ने हाथ उठाया। शिक्षिका को उसके पेट में एक खालीपन महसूस हुआ। यहाँ वह आया।
लुइज़ फर्नांडो वेरिसिमो। चाइल्ड पार्टी। साओ पाउलो, अटिका, 2000
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।
२) शिक्षिका ने अपने विद्यार्थियों के साथ क्या ध्यान रखा?
ए।
३) शिक्षक हमेशा विटोर के साथ बैकफुट पर क्यों रहता था?
ए।
4) जब शिक्षक ने पूछा कि ब्राजील की जनसंख्या क्या है, तो किसने उत्तर दिया?
ए।
5) किसने हाथ उठाया?
ए।
६) विटिन्हो ने क्या कहा जब शिक्षक ने पूछा क्यों?
ए।
७) शिक्षक ने विटोर को कैसे सही किया?
ए।
प्रति हेलिया हिगा
पर जवाब शीर्षलेख में हैं।
