पाठ के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय में तीसरी कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: इवो वाई मछली।
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नाम:
बंदर इवो को मछली पकड़ना बहुत पसंद है, भले ही वह कोई मछली न पकड़े। यह अच्छा है, क्योंकि वह बहुत बार मछली नहीं पकड़ता है। उसके पास एक छोटी रोइंग नाव है जो इस्ला डॉस फायरफ्लाइज़ के बंदरगाह पर निकलती है।
"मछली पकड़ने जाने के लिए यह एक अच्छा दिन है।" नाव की ओर जाते हुए वह खुद पर हंसता है। - बेहतर होगा कि आप टोपी पहनें। सूरज मजबूत और गर्म है।
इवो जल्दी से गहरे पानी में चला जाता है। वह मछली पकड़ना शुरू करता है, ताजी हवा और चमचमाते पानी का आनंद लेता है।
अचानक, उसे अपनी मछली पकड़ने वाली छड़ी पर एक तेज टग महसूस होता है।
- एक मछली! एक मछली! - वह चिल्लाता है।
- बड़ा होना चाहिए! - वह चिल्लाता है।
- बड़ा होना चाहिए! - इवो एक क्षण बाद कहता है। - यह लगभग मुझे पानी में खींच रहा है!
वह मछली को नाव के करीब लाता है।
- अरे मेरा! - इवो चिल्लाता है। - यह विशाल है!
मछली पकड़ने की रेखा टूट जाती है। मछली निकल जाती है।
- नहीं ओ! - वह पछताता है।
वह बहुत सोचता है, नाव पर एक बड़ा काला x खींचता है और कहता है:
- कल मैं तुम्हें पकड़ लूंगा!
क्या आपको लगता है कि वह इसे बनाएगा?
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।
2) इवो को क्या करना पसंद है?
ए।
3) Ivo's Rowboat कहाँ है?
ए।
4) मछली पकड़ने जाने के लिए यह एक अच्छा दिन है, वह क्या करता है?
ए।
5) अचानक, उसे मछली पकड़ने वाली छड़ी पर एक मजबूत टग महसूस होता है, वह क्या पकड़ता है?
ए।
६) इवो को क्यों लगता है कि यह एक बड़ी मछली होनी चाहिए?
ए।
7) क्या इवो मछली पकड़ सकता है?
ए।
प्रति हेलिया हिगा.
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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