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टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: बेचारा छोटा टट्टू

पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, पाठ "गरीब छोटी टट्टू" पर आधारित प्रश्नों के साथ।

आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: गरीब छोटा टट्टू - चौथा या 5 वां वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: बेचारा छोटा टट्टू - चौथा या पांचवां वर्ष - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: बेचारा छोटा टट्टू - चौथा या पाँचवाँ वर्ष - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

गरीब छोटी टट्टू

घोड़े हमेशा मजाक में कहा मेरा:

- तुम सिर्फ एक हो टट्टू शीघ्र ही! हमारे लंबे पंजे देखें, हमारी सुंदर गर्दन, हमारा पितर रेशम जो हवा में तैरता है जब हम सरपट दौड़ते हैं तूफान की तरह तेज।

एक दिन मैंने इन खेलों पर विराम लगा दिया। मैं लेट गया और मृत खेला। घोड़े रुके उजाड़ और फिर वे रोने लगे।

- बेचारा छोटा टट्टू! हम आपको पूरे दिल से पसंद करते हैं!

तो मैं अपने पंजे पर कूद गया और उन्हें चूमा। क्या आश्चर्य है!

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?

ए:

3) कहानी का मुख्य पात्र कौन है?

ए:

4) घोड़ों ने टट्टू के बारे में क्या सोचा?

ए:

5) इन खेलों को समाप्त करने के लिए टट्टू ने क्या करने का निर्णय लिया?

ए:

६) जब उन्होंने टट्टू को जमीन पर पड़ा देखा तो घोड़ों की क्या प्रतिक्रिया थी?

ए:

7) टट्टू के रवैये के बारे में आप क्या सोचते हैं? अगर आप टट्टू होते तो क्या करते? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।

ए:

8) पाठ में रेखांकित शब्दों के अर्थ के लिए एक शब्दकोश खोजें:

9) अब आपकी बारी है, इस कहानी का अंत करें। कम से कम 5 पंक्तियों के साथ।

पहुंच के लिए

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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