पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ: मोर को खिलाना।
आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है, साथ ही साथ पूर्ण गतिविधि भी।
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नाम:
एक धारा के पानी में खुद को देखने के बाद, मोर उल्लू के पास रोने के लिए गया:
- मालकिन उल्लू, बुद्धिमान महिला, मुझे बताओ कि मेरे पास कोकिला जैसा सुंदर कोना क्यों नहीं है?
उल्लू ने तब उत्तर दिया:
- नाराज़ मत हो, मोर! अपने पंख देखो, वे कितने सुंदर हैं!
- लेकिन सुंदर पंख क्या अच्छे हैं, मैं गाना चाहता था! - मोर ने कहा।
उल्लू ने, फिर उसे समझाया कि आपके पास वह सब कुछ नहीं हो सकता जो आप चाहते हैं, ने कहा कि कोकिला के पास सुंदर आवाज थी, बाज की तेज दृष्टि थी, बाज की चपलता थी... और यह कि उसके पास सुंदरता थी। इस प्रकार, प्रत्येक को सर्वोत्तम को महत्व देने की आवश्यकता है।
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।
२) धारा के जल में स्वयं को देखते ही मोर ने क्या किया?
ए।
3) उल्लू मोर को आश्वस्त करने के लिए उससे क्या कहता है?
ए।
४) सुंदर पंखों के साथ भी, मोर वास्तव में क्या चाहता था?
ए।
५) मोर ने उल्लू से क्या शिक्षा ली?
ए।
प्रति पहुंच.
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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