प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के रूप में क्रियाओं के अध्ययन का प्रस्ताव करती है क्रियावाचक संज्ञा. गेरुंड क्रिया क्या है? क्या आपने संदेह चित्रित किया? अतः, पुस्तक द्वारा हमें प्रस्तुत पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें ओकारा का शहद: पढ़ना, यात्रा करना, खाना, द्वारा लिखित इग्नासियो डी लोयोला ब्रैंडो.
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
इस पाठ को पढ़ें जो इग्नासियो डी लोयोला ब्रैंडो द्वारा इस पुस्तक को बढ़ावा देता है:
इस पुस्तक में ब्राजील के अज्ञात पहलू हैं जिन्हें लोयोला हाल के वर्षों में अपने पाठकों के लिए खोज और प्रकट कर रही है। हर शहर में अलग-अलग परिदृश्य, अलग-अलग खान-पान, बोलने और खुद को अभिव्यक्त करने का तरीका, जो हमारे देश की विशालता को दर्शाता है। पिछले साल, लेखक ने शिक्षकों और छात्रों से बात करते हुए 46 शहरों का दौरा किया। इन यात्राओं में से एक पर, उन्होंने ओकारा का शहद प्राप्त किया और इसे उस अवसर पर अनुभव किए गए इतिहास के लिए अपने जीवन में प्राप्त सबसे बड़ा भुगतान मानते हैं। जो कई ब्राजीलियाई संस्कृति, इसकी वास्तविकताओं और मतभेदों के समृद्ध क्षेत्र को दर्शाता है।
इतिहास में, लोयोला अपनी यात्रा में जो कुछ देखती है, उसके अपने छापों को प्रस्तुत करती है, खुद को प्रसन्न करती है भू-दृश्य, भोजन और, अनिवार्य रूप से, मानवीय संबंधों के साथ, जो वह अपने में मिलने वाले सभी लोगों के साथ रखता है पथ।
में उपलब्ध:. (टुकड़ा)।
प्रश्न 1 - पाठ के पहले वाक्य को फिर से पढ़ें। इसके बाद, गेरुंड के रूप में क्रियाओं की पहचान करें, जो लोयोला के लिए जिम्मेदार कार्यों को व्यक्त करते हैं:
ए:
प्रश्न 2 - गेरुंड "बोलने" में विषय के रूप में है:
a) "लोयोला के पाठक"
बी) "लेखक"
ग) "शिक्षक"
डी) "छात्र"
प्रश्न 3 - पाठ के अंतिम पैराग्राफ में, गेरुंड के रूप में एक क्रिया मौजूद है:
a) "[...] लोयोला यात्राओं पर जो कुछ देखती है, उसके बारे में अपना प्रभाव प्रस्तुत करती है [...]"
बी) "[...] परिदृश्य में प्रसन्नता, भोजन [...]"
ग) "[...] मानव संबंध जो ताला लगाता है [...]"
d) "[...] रास्ते में मिलने वाले सभी लोगों के साथ।"
प्रश्न 4 - पिछले प्रश्न में चिह्नित वाक्य में गेरुंड के साथ आने वाले विराम चिह्न को इंगित करें:
ए:
प्रश्न 5 - "ओकारा का शहद: पढ़ना, यात्रा करना, खाना"। पुस्तक के नाम को फिर से लिखें, इनफिनिटिव क्रियाओं को उनके संबंधित गेरुंड रूपों से बदलें:
ए:
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
