की गतिविधि पाठ व्याख्या, एक यात्रा के बारे में सातवें वर्ष के छात्रों के लिए तैयार। मेरे डेस्क पर, न्यूज़ रूम में, मैंने उसे एक भीषण गर्मी की दोपहर में पाया. पाठ का वर्णनकर्ता कौन मिला, हुह? क्या आप जानने के लिए उत्सुक हैं? तो, फरेरा गुल्लर द्वारा लिखित "विसिटा" पाठ को ध्यान से पढ़ें! बाद में, प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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अपने डेस्क पर, न्यूज़ रूम में, मैंने उसे एक भीषण गर्मी की दोपहर में पाया। यह एक ऐसा कीट है जो चार पारभासी पंखों वाले हवाई जहाज की तरह दिखता है और तालाबों, नालों और पोखरों पर उड़ना पसंद करता है।
यह जंगल का जानवर है न कि शहर का। लेकिन मैं वहाँ क्या कर रहा था, मेरी मेज पर, महानगर के बीचोंबीच? यह मृत लग रहा था, लेकिन मैंने देखा कि यह अपने अजीब, छोटे जबड़ों को घबराहट से हिला रहा है। मैं प्यास से मर रहा था, शायद मैं उसे बचा पाता। मैं उसे पंखों से पकड़कर बाथरूम में ले गया। उसे सिंक के एक कोने में बिठाकर मैंने अपना हाथ गीला किया और उसके सिर और पंखों पर पानी टपकने दिया। वह स्थिर रहा। हाँ, अब कोई रास्ता नहीं है - मैंने मन ही मन सोचा। लेकिन फिर वह चारों ओर कांपता है और अपना गीला मुंह घुमाता है। सारा पानी खत्म हो गया था, इसे बिना पहुंच के भीतर रखने के लिए एक रास्ता खोजना जरूरी था, हालांकि, इसे डूबने के लिए। अन्य सिंक शायद इस तरह से अधिक। मैंने उसे वहां स्थानांतरित कर दिया, उसे समायोजित किया, और वापस समाचार कक्ष में चला गया।
लेकिन स्मृति ने एक और मोड़ ले लिया था। घर वापस, हमारे लड़कों के समूह ने इस छोटे उड़ने वाले बंदर को बुलाया और हमें उनका शिकार करना, उन्हें एक तार से बांधना और उन्हें हमारे सिर पर उड़ने देना मजेदार था। उन्होंने खेत पर बांध को भी याद किया, जहां वे स्क्वाड्रन गठन में दिखाई दिए और गहरे पानी में उतरे। लेकिन यह उड़ने वाला बंदर एवेनिडा रियो ब्रैंको पर क्या कर रहा था? क्या वह यहां कोरोआटा से उड़कर आया था, सिर्फ मुझे खोजने के लिए? क्या वह प्रकृति से इस भगोड़े के लिए एक अजीब संदेश था?
मैं वापस बाथरूम में गया और समय पर नौकर को मारने से रोकने के लिए। "गरीब आदमी के साथ ऐसा मत करो!" "बेचारा कुछ नहीं, इस जानवर को बीमारी का कारण बनना चाहिए!"।
मैंने उसे उस आदमी के हाथ से लिया और वापस सिंक में रख दिया। वह आदमी चौंक गया और चला गया, न जाने किन स्नेह और इतिहास के बंधनों ने मुझे उस अजीब प्राणी से बांध दिया। मैंने उसे ठीक किया, उसे पानी दिया और काम पर वापस चला गया। लेकिन मौसम ने आग्रह किया, पाठ, समाचार, फोन कॉल, मैं उसे याद किए बिना घर चला गया।
गुलर, फरेरा। "लड़का और इंद्रधनुष और अन्य क्रॉनिकल्स"। पढ़ने का आनंद लेने के लिए, 31. साओ पाउलो: एटिका, 2001। पी 88-8.
प्रश्न 1 - उपरोक्त पाठ है:
( ) एक कहानी।
( ) एक क्रॉनिकल।
( ) एक रिपोर्ट।
प्रश्न 2 - खंड में "[...] बांधों, नालों और पोखरों के ऊपर से उड़ना पसंद करता है।", कथावाचक बताते हैं:
( ) एक कीट की आदत।
( ) कीट के बारे में एक राय।
( ) कीट के बारे में एक परिकल्पना।
प्रश्न 3 - भाग में "यह मृत लग रहा था, लेकिन मैंने देखा कि यह हिल गया" nervously अजीब और छोटे जबड़े।", हाइलाइट किया गया शब्द एक परिस्थिति को व्यक्त करता है:
( ) जगह।
( ) मोड।
( ) तीव्रता।
प्रश्न 4 - तथ्यों के बीच समय के संबंध को स्थापित करने वाले व्यंजक के नीचे रेखांकित करें:
“उसे सिंक के एक कोने में बिठाने के बाद, मैंने अपना हाथ गीला किया और पानी टपकने दिया […]”
प्रश्न 5 - अंश में कथाकार अपने बचपन में वापस जाता है:
( ) "मैं उसे पंखों से पकड़कर बाथरूम में ले गया।"
( ) "घर वापस, हमारे लड़कों के समूह ने इस छोटे बंदर को […]
( ) "लेकिन समय अत्यावश्यक था, पाठ, समाचार, फोन कॉल, मैं उसे याद किए बिना घर चला गया।"
प्रश्न 6 - "स्थानांतरण में-हे वहाँ, मैंने समायोजित किया-हे और मैं वापस न्यूज़ रूम में गया।", रेखांकित शर्तें:
( ) को फिर से शुरू करने के लिए इस्तेमाल किया गया था।
( ) का वर्णन करने के लिए प्रयोग किया जाता है।
( ) पूरक करने के लिए इस्तेमाल किया गया।
प्रश्न 7 - मार्ग में "[...] जहां वे स्क्वाड्रन गठन में दिखाई दिए और गहरे पानी में उतरे।", शब्द "कहां" एक स्थान की ओर इशारा करता है। इसे टिक करें:
( ) "बांध, खेत पर"।
( ) "एवेनिडा रियो ब्रैंको"।
( ) "कोरोटा"।
प्रश्न 8 – इस तथ्य की पहचान करें कि, कथाकार के अनुसार, उसे जानवर के बारे में भूलकर घर ले जाया गया:
( ) "मैंने इसे उस आदमी के हाथ से लिया और वापस सिंक में डाल दिया।"
( ) "मैंने उसे ठीक किया, उसे पानी दिया और काम पर वापस चला गया।"
( ) "[...] समय अत्यावश्यक था, पाठ, समाचार, फोन कॉल [...]"।
प्रति डेनिस लागे फोनसेका भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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