पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, "भूलभुलैया में खोया" पाठ के पढ़ने और व्याख्या के साथ।
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यह परेशानी इसलिए हुई क्योंकि नायक थेसियस के पिता, जो एथेंस के राजा थे, को श्रद्धांजलि देनी पड़ी (एक प्रकार का) कर) क्रेते के राजा को: हर साल वह सात लड़कियों और सात लड़कों को कैदी के रूप में द्वीप के द्वीप पर भेजता था क्रेते। वहाँ, एक बड़ी भूलभुलैया में, मिनोटौर रहता था, एक मानव शरीर और एक बैल के सिर के साथ एक मानवविहीन राक्षस। जब जहाज आया, तो 14 युवा राक्षस को नाश्ते के रूप में सेवा करने के लिए भूलभुलैया में फंस गए थे। वे वहाँ प्रवेश कर गए, गलियारों में खो गए और मिनोटौर ने उन्हें खा लिया।
थेसस जहाज पर सवार होकर युवाओं के एक नए समूह को क्रेते द्वीप पर ले गया। एक बार वहाँ, वह दूसरों के साथ भूलभुलैया में कैद हो गया था। लेकिन ऐसा हुआ कि क्रेते के राजा एराडने की बेटी, जैसे ही उसने उसे द्वीप पर आते देखा, उससे प्यार हो गया। उसने सिखाया कि, भूलभुलैया से बाहर निकलने के लिए, आपको बस गलियारों से होकर धागे की एक गेंद को सुलझाना होगा। नायक ने जैसा उसने सिफारिश की थी, वैसा ही किया, मिनोटौर को भूलभुलैया के केंद्र में पाया और एक भयानक लड़ाई के बाद उसे मार डाला। फिर उसने लाइन को रिवाउंड किया और निकास पर पहुंच गया, जहां एराडने इंतजार कर रहा था।
यह मिथक हमें क्या सिखाता है? कि अगर हम किसी भूलभुलैया में प्रवेश करते हैं, तो हमें हमेशा धागे का एक कंकाल रखना चाहिए। और यह कि थोड़ी सी रचनात्मकता से हम सबसे खतरनाक समस्या को भी हल कर सकते हैं।
रियोस, रोसाना। मुसीबत की किताब। साओ पाउलो: एटिका, 2008। पृष्ठ 53-55
१) आपने अभी जो पाठ पढ़ा है वह पाठ्य शैली से संबंधित है जिसका नाम है:
एक कल्पित कहानी
बी) लघु कहानी
ग) मिथक
डी) किंवदंती
2) समझाएं कि एथेंस के राजा को हर साल क्रेते के राजा को क्या कर देना पड़ता था?
ए।
3) जब राजा क्रेते द्वीप पर पहुंचे तो उन्हें भेंट चढ़ाने का क्या हुआ?
ए।
4) थेसियस के साथ क्या हुआ जब उसने उस जहाज का अनुसरण करने का फैसला किया जो युवा लोगों के समूह को क्रेते द्वीप पर ले गया था?
ए।
5) समझाएं कि थेसियस कैसे भूलभुलैया से बाहर निकलने में कामयाब रहे?
ए।
६) कहानी का परिणाम क्या था?
ए।
७) इस मिथक ने हमें क्या शिक्षा दी?
ए।
8) "एन्थ्रोपोफैगस" शब्द का अर्थ खोजें और सही विकल्प पर टिक करें:
a) आधा आदमी और आधा राक्षस जानवर।
b) जो मानव मांस खाता है।
ग) पौराणिक जानवर।
घ) हिंसक जानवर।
रोज़ियन फर्नांडीस सिल्वा द्वारा - साहित्य और शिक्षाशास्त्र में स्नातक - विशेष शिक्षा में स्नातकोत्तर।
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