पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक से हाई स्कूल तक नौवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से मूल अधीनस्थ खंडों पर।
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
प्रार्थना की समीक्षा करें और गतिविधि को पूरा करने के लिए नीचे दिए गए दिशानिर्देशों का पालन करें।
रंग:
ए अधीनस्थ व्यक्तिपरक संज्ञा खंड पीले रंग का।
बी अधीनस्थ विधेय संज्ञा खंड नीले रंग में।
सी. गुलाब का प्रत्यक्ष उद्देश्य मूल अधीनस्थ खंड।
D. नारंगी का अप्रत्यक्ष उद्देश्य मूल अधीनस्थ खंड।
ई. लाल रंग में नाममात्र पूरक संज्ञा अधीनस्थ खंड।
एफ। अधीनस्थ संज्ञा apositive खंड हरे रंग में।
1. ब्राजील के लिए जरूरी नहीं है कि वह खुद को दूसरी भाषाओं से बंद कर ले।
2.क्या युवाओं को अपने सेल फोन से हटाना संभव है?
3. हम जानते हैं कि कई खतरे हैं।
4. यदि आप कल आ रहे हैं तो प्रबंधक को बताएं।
5. वैज्ञानिक एक नई बैठक निर्धारित करने के पक्ष में हैं।
6. एक तर्क है कि "कीट" एलर्जी और परेशानी का कारण बन सकते हैं।
7. हम उसे विश्वास दिलाएंगे कि नाज़ीवाद बुरा है।
8. मुझे संदेह नहीं है कि आप सक्षम हैं।
9. सभी का एक ही लक्ष्य था: कि हम काम खत्म कर सकें।
10.एक छात्र ने अनुरोध किया: कि मूल्यांकन की समय सीमा स्थगित कर दी जाए।
11.सच्चाई यह है कि हम अभी तिमाही की शुरुआत में हैं।
12. विचार एक बड़ी पार्टी करने का है।
13.यह महत्वपूर्ण है कि पानी की कमी के खिलाफ उपाय किए जाएं।
14. शिक्षक नई बैठक निर्धारित करने के पक्ष में हैं।
15. हम मानते हैं कि विदेशी शब्द हमारे लोगों के लिए संचार को बढ़ावा देते हैं।
16.मुझे आशा है कि इस समस्या का समाधान हो जाएगा।
17.शायद कल बारिश नहीं होगी।
18.कई पुरुष ब्रेक लेना चाहेंगे।
19.मेरी आशा है कि हम इसका समाधान खोज लेंगे।
20. मैं असहमत हूं कि इंटरनेट सिर्फ एक व्याकुलता है।
रोजियन फर्नांडीस सिल्वा द्वारा- पत्र और शिक्षाशास्त्र में स्नातक और विशेष शिक्षा में स्नातकोत्तर
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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