प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि, कई खुले और बंद प्रश्नों से बनी है। पाठ पूछता है: हमारे पास उपनाम क्यों हैं? क्या हो रहा है? क्या तुम जिज्ञासु हो? क्या हम प्रस्तावित गतिविधि को पढ़ने और करने जा रहे हैं?
आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
एक समय था जब लोगों का एक ही नाम होता था। क्या आप गड़बड़ी की कल्पना कर सकते हैं?
सिल्वा, ओलिवेरा, फारिया, फरेरा... हर किसी का एक उपनाम होता है और इसके लिए हमें रोमनों को धन्यवाद देना चाहिए। यह वे लोग थे, जिन्होंने दो हजार साल से भी पहले एक साम्राज्य का निर्माण किया था, जिसमें फैशन के आविष्कारक भूमध्यसागरीय द्वारा स्नान की गई भूमि के एक बड़े हिस्से पर विजय प्राप्त की गई थी। वे सामान्य नाम, या प्रथम नाम (लैटिन से) जोड़ने का विचार लेकर आए
प्रीनोमेन), एक नाम (or नाम). चूंकि? क्योंकि रोमन साम्राज्य बढ़ रहा था और उन्हें उस कबीले को इंगित करने की आवश्यकता थी जिससे वह व्यक्ति था या वह स्थान जहां वह पैदा हुआ था।रोमन साम्राज्य के पतन के साथ, यह प्रथा तब तक कमजोर होती गई, जब तक कि मध्य युग में, उपनामों का उपयोग नहीं हो गया और लोगों को उनके पहले नाम से ही पुकारा जाने लगा। उदाहरण के लिए, मैं उस समय सिर्फ रकील होता। क्या गड़बड़ी होनी चाहिए, है ना? कल्पना कीजिए कि "राकेल" नाम के कितने अन्य लोगों का अस्तित्व नहीं होना चाहिए? इस कारण से, उपनामों का फिर से उपयोग किया गया और 11 वीं शताब्दी में अनिवार्य हो गया। तो राकेल परेरा को राकेल वालेंका के साथ भ्रमित करने का कोई तरीका नहीं था, और वह बहुत था महत्वपूर्ण जब सही लोगों से कर एकत्र करना और उसी के लोगों के बीच विवाह से बचना परिवार।
फिर, उपनामों का आविष्कार पतली हवा से नहीं किया गया था। पुरुषों ने उन उपनामों को चुनना शुरू कर दिया जो उनके मूल स्थान से संबंधित थे - कोयम्बटूर एक उदाहरण है इनमें से - या रिश्ते की पुष्टि करने के लिए - उपनाम फर्नांडीस, उदाहरण के लिए, का अर्थ है 'बेटा' फर्नांडो'। अन्य लोगों ने ऐसे उपनाम चुने जो शारीरिक और व्यक्तित्व विशेषताओं, जैसे लौरो, कैल्वो और सेवरो को संदर्भित करते हैं। ऐसे लोग भी थे जिन्होंने परिवार द्वारा विकसित गतिविधियों से जुड़े उपनामों को अपनाया, जैसा कि फरेरा का मामला है, जो संभवतः लोहार के पेशे का संदर्भ है।
उपनामों का उपयोग करने का रिवाज बहुत उपयोगी साबित हुआ, यह पूरे यूरोप, यूरोपीय उपनिवेशों और बाद में, दुनिया भर में फैल गया। आज आप किसी के उपनाम के बिना कल्पना नहीं कर सकते, वह पहचान पत्र पर है, जिस फॉर्म पर हम स्कूल नामांकन और कई अन्य महत्वपूर्ण दस्तावेजों पर भरते हैं, है या नहीं?
रक़ील टेक्सीरा वालेंका। यहां उपलब्ध है: www.chc.org.br
प्रश्न 1 - उपरोक्त पाठ इस उद्देश्य को पूरा करता है:
a) रोमन साम्राज्य के महत्व पर प्रकाश डालिए।
बी) पाठक को किसी चीज की उपस्थिति की व्याख्या करें।
ग) पहले इस्तेमाल किए गए उपनामों का खुलासा करें।
d) किसी तथ्य के बारे में राय व्यक्त करना।
प्रश्न 2 - सभी अंशों में, लेखक पाठक के साथ सीधे संवाद करता है, सिवाय इसके:
क) "क्या आप भ्रम की कल्पना कर सकते हैं?"
बी) "इससे क्या गड़बड़ होनी चाहिए, है ना?"
ग) "उपनामों का उपयोग करने का रिवाज बहुत उपयोगी साबित हुआ [...]"
डी) "[...] और कई अन्य महत्वपूर्ण दस्तावेजों में, है या नहीं?"
प्रश्न 3 - लेखक के अनुसार, यह रोमन थे जिन्होंने उपनामों का आविष्कार किया था। किस कारण के लिए?
ए:
प्रश्न 4 - उस तथ्य की पहचान करें जिसके कारण उपनामों की प्रथा कमजोर हुई:
ए:
प्रश्न 5 - पाठ के अनुसार, 11 वीं शताब्दी में उपनामों का फिर से उपयोग किया गया, जो अनिवार्य हो गया। उन्होंने एक ही नाम के लोगों के भेदभाव की अनुमति दी। उस विकल्प की जाँच करें जिसमें उपनामों के उपयोग के लिए एक महत्वपूर्ण कारक शामिल नहीं है:
( ) लोगों के मूल स्थान की पहचान करना।
( ) एक ही परिवार के सदस्यों के बीच विवाह से बचें।
( ) सही ढंग से पहचाने गए लोगों से कर एकत्र करें।
प्रश्न 6 - लेखक इस बात पर जोर देता है कि "उपनामों का आविष्कार खरोंच से नहीं किया गया था"। चूंकि?
ए:
प्रश्न 7 - अंश में "[...] और यह बहुत महत्वपूर्ण था [...]", "बहुत" इस विचार को व्यक्त करता है:
ए) तीव्रता
बी) अस्पष्टता
ग) समय
डी) मोड
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें