प्राथमिक विद्यालय के तीसरे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि, इस व्याख्या में प्रयुक्त पाठ "दोस्तों की तलाश में एक हाथी" है।
यह पुर्तगाली गतिविधि एक वर्ड दस्तावेज़ (टेम्पलेट जिसे संशोधित किया जा सकता है) और पीडीएफ (प्रिंट करने के लिए तैयार) में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, हमारे पास गतिविधि का उत्तर भी है।
इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
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नाम:
जंगल में एक हाथी हर दिन बात करने के लिए एक दोस्त की तलाश में बाहर रहता है।
एक सुबह उसने शेर को देखा और पूछा:
- तुम मेरी दोस्त बनना चाहते हो?
और शेर ने उत्तर दिया:
- आप बहुत धीमे हैं और मेरे साथ नहीं चल सकते। सबसे अधिक आप एक माउस का शिकार कर सकते हैं। साथ ही, जंगल के राजा को हाथी के साथ देखकर जानवर क्या कहेंगे?
हाथी, बहुत उदास, आगे बढ़ गया। अचानक उसने देखा कि एक बंदर एक शाखा से लटका हुआ है, पेड़ से पेड़ पर कूद रहा है।
- शुभ प्रभात, बंदर! तुम मेरी दोस्त बनना चाहते हो?
- मैं आपका दोस्त कैसे बन सकता हूं? आप पेड़ों पर लटक नहीं सकते या मेरे जैसे कूद नहीं सकते! - बंदर को दोहराया।
बड़े दुख के साथ हाथी से पूछा गया: “मैं इतना बड़ा और धीमा क्यों हूँ? कोई मेरा दोस्त नहीं बनना चाहता…”।
वह अपने रास्ते पर चलता रहा जब तक कि अचानक उसे कुछ चीखें सुनाई नहीं दीं।
- ह मदद! मेरी मदद करो! हे यहोवा, कृपया मुझ पर न चढ़े!
भयभीत हाथी ने हर तरफ देखा, लेकिन किसी को नहीं देखा।
उसे क्या आश्चर्य हुआ, उसके पंजे के नीचे ले लिया, एक चींटी उसे देख रही थी और भीख मांग रही थी:
-कृपया मुझे कुछ मत करो!
हाथी ने चींटी को इतना भयभीत देखकर उठा लिया, उसे अपनी सूंड से उठा लिया और एक शाखा पर छोड़ दिया।
छोटी चींटी, बहुत खुश, ने उससे कहा:
- आपके जैसा दोस्त होना कितना अच्छा होगा! आप बहुत मजबूत हैं... मुझे नहीं लगता कि कोई भी आपकी तरफ से डरता है।
हाथी बहुत खुश था। अंत में उसे कोई ऐसा मिल गया जिसने उसे वैसे ही स्वीकार कर लिया जैसे वह था।
दोस्तों की तलाश में एक हाथी। अनुवाद इल्टन एल. श्मिट्ज़। साओ पाउलो: पॉलीना संस्करण, 1989।
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8) हाथी किसकी तलाश में है?
9) हाथी के साथ कौन मित्र बन गया?
10) इतिहास का चित्रण करें।
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