इतिहास गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, रिपुब्लिका डो कैफे कॉम लेइट (1894-1930) में अभिजात वर्ग के समझौते के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ।
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प्रश्न "आप कौन हैं?" उसे हमेशा जवाब मिला: "मैं एक कर्नल हूँ फलाने के लोग।" उत्तर देने के इस तरीके ने श्रोता को वार्ताकार की सामाजिक आर्थिक स्थिति, साथ ही साथ उसकी राजनीतिक स्थिति को जानने के लिए आवश्यक निर्देशांक दिए। शब्द "लोगों" ने संकेत दिया, सबसे पहले, कि यह "कर्नल" या उसके परिवार के समान स्तर पर कोई नहीं था; अन्यथा, व्यक्ति को समूह के भीतर रखने के लिए शुरू से ही रिश्तेदारी का आह्वान किया जाएगा (वह कहेंगे, उदाहरण के लिए, "मैं कर्नल का चचेरा भाई हूं")।
म। मैं। क्विरोस के लिए पी। एक समाजशास्त्रीय व्याख्या में कोरोनिस्मो। में: बोरिस फॉस्ट। ब्राज़ीलियाई सभ्यता का इतिहास, v.8. साओ पाउलो: डिफेल, 1985, पृष्ठ.185
1) साओ पाउलो के अध्यक्ष कैम्पो सेल्स. के लिए शक्ति के एक वेब की स्थापना के लिए सबसे अधिक जिम्मेदार थे जिसमें राज्य के कुलीन वर्गों और सरकार के सदस्यों के बीच प्रभाव और अनुग्रह का तीव्र आदान-प्रदान हुआ केंद्रीय। शक्ति के इस नेटवर्क में क्या शामिल था?
ए।
2) राष्ट्रीय कांग्रेस और संघीय कार्यकारी शाखा के बीच या के बीच राजनीतिक गतिरोध को हल करने की मांग राज्य के अभिजात वर्ग और गणतंत्र के राष्ट्रपति पद के लिए, कैम्पो सेल्स ने भी नीति की स्थापना की राज्यपाल यह नीति कैसे काम करती है?
ए।
3) "हल्टर वोट" का उपनाम क्या था?
ए।
4) राज्यपालों की नीति का आधार क्या था?
ए।
5) संघीय स्तर पर, ब्राजील में दो सबसे महत्वपूर्ण राज्यों के कुलीन वर्गों की आकांक्षाओं पर विचार करने के तरीके के रूप में (साओ पाउलो, सबसे अमीर, और मिनस गेरैस, सबसे अधिक आबादी वाला और सबसे अधिक मतदाताओं के साथ), कैफे नीति का आयोजन किसके साथ किया गया था दूध। यह कैसे काम किया?
ए।
६) पराना, रियो ग्रांडे डो सुल, पेर्नंबुको और ब्राजील के सभी राज्यों के कुलीन वर्गों ने इस विकल्प की अनुमति क्यों दी?
ए।
प्रति कैमिला फरियास।
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