Education for all people
बंद करे
मेन्यू

पथ प्रदर्शन

  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • Hindi
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
बंद करे

पुर्तगाली गतिविधि: परोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम

पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों पर केंद्रित, संबोधित करती है तिरछा व्यक्तिगत सर्वनाम. व्यक्तिगत सर्वनामों को इस प्रकार कब वर्गीकृत किया जाता है? जब वे एक वस्तु या पूरक के रूप में कार्य करते हैं! क्या हम उनका विश्लेषण करने जा रहे हैं? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें। होना या न होना... ज़िंदा!

आप इस पुर्तगाली भाषा गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी गतिविधि भी।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: परोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम - 8 वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: परोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम - ग्रेड 8 - मुद्रण योग्य
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: परोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम - 8 वीं कक्षा - उत्तरों के साथ
  • छवि: पृष्ठ 1 

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ें:

होना या न होना... ज़िंदा!

कुछ लेखकों के अनुसार, किसी वस्तु को एक जीवित प्राणी मानने के लिए, उसे स्वयं को खिलाने, पर्यावरण से संबंधित होने और प्रजनन करने में सक्षम होना चाहिए - उदाहरण के लिए, एक कीट, ये तीन चीजें करता है; एक पत्थर उनमें से कोई नहीं करता है। किसी को संदेह नहीं है कि कीट जीवित है और पत्थर नहीं है। लेकिन वायरस आधे रास्ते में हैं: वे फ़ीड नहीं करते हैं, लेकिन वे जीवित कोशिकाओं की मदद से प्रजनन कर सकते हैं।

दूसरी ओर, अन्य वैज्ञानिक मानते हैं कि जीवित प्राणी को आनुवंशिक सामग्री और सेलुलर चयापचय की आवश्यकता होती है, अर्थात, रासायनिक प्रतिक्रियाओं का एक समूह जो ऊर्जा उत्पन्न करने के लिए कोशिकाओं के अंदर होता है। वायरस में कोई कोशिका नहीं होती है और बहुत कम सेलुलर चयापचय होता है, लेकिन उनकी संरचना में आनुवंशिक सामग्री शामिल होती है जो उनकी प्रतिकृति को सक्षम करती है। तो, उन्हें कैसे वर्गीकृत किया जाए?

सवाल वाकई मुश्किल है। यदि कोई आपसे पूछता है कि वायरस एक जीवित प्राणी है या नहीं, तो जल्दी से उत्तर दें: यह इस बात पर निर्भर करता है कि आप एक जीवित प्राणी को क्या मानते हैं।

"सिएंसिया होजे दास क्रिएनकास" पत्रिका। संस्करण 245. में उपलब्ध: .

प्रशन

प्रश्न 1 - इस अंश में परोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम को हाइलाइट करें:

"[...] किसी चीज़ को एक जीवित प्राणी मानने के लिए, उसे अपना भरण-पोषण करने में सक्षम होना चाहिए [...]"

प्रश्न 2 - ऊपर के टुकड़े में, रेखांकित किया गया तिरछा सर्वनाम इंगित करता है:

( ) क्रिया की सक्रिय आवाज।

( ) क्रिया की निष्क्रिय आवाज।

( ) क्रिया की परावर्तक आवाज।

प्रश्न 3 - हाइलाइट किया गया सर्वनाम मार्ग में तिरछा है:

( ) “[…] वे वे भोजन नहीं करते हैं, लेकिन वे प्रजनन कर सकते हैं [...]"

( ) "अगर कोई न कोई आप पूछें कि क्या वायरस […]

( ) "[...] यह किस पर निर्भर करता है आप इसे एक जीवित प्राणी के रूप में मानता है। ”

प्रश्न 4 - वाक्य में "तो, उन्हें कैसे वर्गीकृत किया जाए?", पाठ के लेखक ने फिर से शुरू करने के लिए तिरछी व्यक्तिगत सर्वनाम "लॉस" का इस्तेमाल किया:

 ए:

प्रश्न 5 - ऊपर बताए गए मार्ग में, तिरछा सर्वनाम का कार्य करता है:

( ) विषय ।

( ) प्रत्यक्ष वस्तु।

( ) अप्रत्यक्ष वस्तु।

प्रति डेनिस लागे फोन्सेका

भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

एज़ोइकइस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
८वां वर्षपुर्तगाली भाषा गतिविधि 8वीं कक्षा8वीं कक्षा पुर्तगाली गतिविधिउत्तर के साथ पुर्तगाली गतिविधिमुद्रित करने के लिए पुर्तगाली गतिविधिपरोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम पर पुर्तगाली गतिविधि 8 वीं कक्षापुर्तगाली भाषा अभ्यास ८वीं कक्षापुर्तगाली 8वीं कक्षा का अभ्यासपरोक्ष व्यक्तिगत सर्वनाम 8 वीं कक्षा पर पुर्तगाली का अभ्यासआठवीं कक्षा का पुर्तगाली पाठ8वीं कक्षा पुर्तगाली असाइनमेंट
नुबैंक: सीखें कि उपलब्ध कुछ कार्यों का उपयोग करके R$50 से R$200 तक कैसे कमाएं
नुबैंक: सीखें कि उपलब्ध कुछ कार्यों का उपयोग करके R$50 से R$200 तक कैसे कमाएं
on Aug 02, 2023
तूफ़ान, बवंडर, चक्रवात और तूफ़ान में क्या अंतर है?
तूफ़ान, बवंडर, चक्रवात और तूफ़ान में क्या अंतर है?
on Aug 02, 2023
वेले ने कंपनी के प्रशिक्षु कार्यक्रम के लिए रिक्तियां खोलीं; चेक आउट
वेले ने कंपनी के प्रशिक्षु कार्यक्रम के लिए रिक्तियां खोलीं; चेक आउट
on Aug 02, 2023
1 वर्ष५वां वर्षसाहित्यपुर्तगाली भाषामाइंड मैप कवक Funमाइंड मैप प्रोटीनगणितमातृ Iiमामलावातावरणश्रम बाजारपौराणिक कथा6 सालफफूँदक्रिसमससमाचारसमाचार दुश्मनन्यूमेरिकलC. के साथ शब्दपारलेंडाअफ्रीका साझा करनाविचारकोंपाठ योजनाएंछठा वर्षराजनीतिपुर्तगालीहाल की पोस्ट पिछली पोस्टवसंतप्रथम विश्व युधमुख्य
  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • माइंड मैप कवक Fun
  • माइंड मैप प्रोटीन
  • गणित
  • मातृ Ii
  • मामला
  • वातावरण
  • श्रम बाजार
  • पौराणिक कथा
  • 6 साल
  • फफूँद
  • क्रिसमस
  • समाचार
  • समाचार दुश्मन
  • न्यूमेरिकल
Privacy
© Copyright Education for all people 2025