प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए गणित गतिविधि। इसमें आर्मिंग एक्सरसाइज शामिल हैं और काउंट, डेसीमल और अवरोही क्रम का प्रदर्शन करते हैं।
गतिविधि एक टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है जिसे वर्ड से संपादित किया जा सकता है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और पूर्ण गतिविधि भी।
इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
१) संख्या ९,३७८ को देखें और उत्तर दें:
अ) दहाई के स्थान पर कौन सा अंक पाया जाता है? _________________
ब) हज़ारों के स्थान पर कौन-सी आकृति है? _________________
सी) यूनिट बॉक्स में कौन सा अंक पाया जाता है? _________________
D) सैकड़ा के स्थान पर कौन सी संख्या होती है? _________________
2) संख्याओं का प्रयोग करते हुए नीचे दी गई संख्याएँ लिखिए:
३) संख्या ८३५२ के सही लेखन से मेल खाने वाले विकल्प में एक एक्स चिह्नित करें:
ए) ( ) आठ हजार, तीन सौ बत्तीस इकाइयां
बी) ( ) आठ हजार तीन सौ बावन इकाइयां
4) नीचे दी गई संख्याओं को अवरोही क्रम में लिखिए:
3758 8537 5378 3578 5274 5472
_______________________________________________________________
5) हाथ और करो:
