हमने इस पोस्ट में आपके लिए कुछ सुझाव और सुझाव चुने हैं 4 साल की वार्षिक योजना, प्राथमिक विद्यालय से।
योजना केवल किसी भी प्रकार का प्रतिबिंब नहीं है जिसका इरादा है, बल्कि कुछ व्यक्त किया गया है। प्रोफेसर नेलियो पारा (1972) के अनुसार, नियोजन में भविष्यवाणी करना और निर्णय लेना शामिल है: हम क्या हासिल करना चाहते हैं; हम क्या करते हैं; हम इसे कैसे करने जा रहे हैं और हमें क्या और कैसे स्थिति का विश्लेषण करना चाहिए ताकि यह सत्यापित किया जा सके कि हम जो चाहते हैं उसे हासिल कर लिया गया है।
याद मत करो:
स्कूल योजना में उनके संगठन और के संदर्भ में शिक्षण गतिविधियों की भविष्यवाणी दोनों शामिल हैं की प्रक्रिया के दौरान इसकी समीक्षा और पर्याप्तता के संबंध में प्रस्तावित उद्देश्यों को ध्यान में रखते हुए समन्वय शिक्षण। नियोजन शिक्षण क्रियाओं को प्रोग्राम करने का एक साधन है, लेकिन यह अनुसंधान और प्रतिबिंब का क्षण भी है जो मूल्यांकन से निकटता से जुड़ा हुआ है।
और इसी को ध्यान में रखते हुए हमने आपके लिए इन विचारों का चयन किया है 4 साल की वार्षिक योजना, चेक आउट:
सूची
यह 4 वर्षीय वार्षिक योजना, जिसे हम नीचे साझा करेंगे, CEVIVA द्वारा तैयार की गई थी।
CEVIVA का उद्देश्य नागरिकता के अभ्यास के लिए तैयार किए गए छात्रों के प्रशिक्षण को प्राथमिकता देते हुए एक शैक्षिक कार्रवाई है जिम्मेदारी के सिद्धांत, रचनात्मकता, स्वायत्तता, चंचलता और कलात्मक और सांस्कृतिक अभिव्यक्तियों की विविधता, साथ ही साथ अभ्यास शिक्षा और देखभाल जो बच्चे के शारीरिक, भावनात्मक, भावात्मक, संज्ञानात्मक, भाषाई और सामाजिक पहलुओं के बीच एकीकरण को सक्षम बनाती है, इसके अलावा अनिवार्य और अविभाज्य कार्यों के साथ, काम में और आगे के अध्ययन में प्रगति के लिए सामान्य अच्छे के लिए प्रशिक्षण विकसित करना और सुनिश्चित करना: शिक्षित करना और ध्यान रखना।
सामग्री बहुत पूर्ण है और इसमें प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के सभी विषय शामिल हैं।
छात्र को अपने भाषाई ज्ञान का निर्माण करने के लिए, क्रमिक सन्निकटन द्वारा, परिकल्पनाओं को संबंधित और पुनर्गठित करके, छात्र को लैस करने के लिए स्थितियां प्रदान करें। जानकारी प्राप्त करने, अपने दृष्टिकोण का बचाव करने, अपने विचारों को साझा करने और अपने स्वयं के मौखिक और लिखित ग्रंथों को कुशलतापूर्वक और अपने विभिन्न रूपों में तैयार करने के लिए संदर्भ
मौखिक और लिखित संदेशों के अर्थ को समझें जिनसे वह प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष प्राप्तकर्ता है;
यहां और देखें: स्कूल योजना का महत्व
प्राथमिक विद्यालय की यह अद्भुत वार्षिक योजना 4 वर्ष, स्कूल इमाकुलादा कॉन्सेइकाओ द्वारा तैयार की गई थी, पीडीएफ में डाउनलोड करने के लिए निम्न लिंक देखें:
1 ली तिमाही
दूसरा बिमेस्टर
तीसरा बिमेस्टर
चौथा बिमेस्टर
भूगोल का मुख्य उद्देश्य समाज और प्रकृति के बीच संबंधों का अध्ययन है, छात्र को उस स्थान को समझने के लिए सब्सिडी प्रदान करना जिसमें वे रहते हैं। भूगोल के प्रति दृष्टिकोण भूगोल के दृष्टिकोण पर आधारित है और इस कारण से, यह अनुशासन में निहित अवधारणाओं, प्रक्रियाओं और तर्क के तरीकों को पर्याप्त रूप से विकसित करने से संबंधित है।
यह भी देखें: प्रथम से ५वें वर्ष तक वार्षिक स्कूल नियोजन मॉडल
तार्किक तर्क विकसित करना, मौलिक अवधारणाओं के निर्माण के अवसर प्रदान करना, योगदान देना समस्याओं के समाधान की तलाश में सामूहिक रूप से बातचीत और काम करके पर्यावरण में सुधार करना प्रस्तावित।
अंतर्वस्तु
और देखें: वार्षिक योजना
जीवन और प्रकृति में इसकी स्थिति पर एक चिंतनशील और खोजी रुख के विकास के पक्ष में, खुद को एक गतिशील पूरे के रूप में मानते हुए जो पर्यावरण के साथ बातचीत करता है और अन्य जीवित प्राणियों और अन्य घटकों के साथ सामंजस्यपूर्ण संबंध रखते हुए, उनके रहने की स्थिति और उनके समुदाय में सुधार करने के उद्देश्य से इसे बदल देता है प्रकृति।
छात्रों को सामाजिक वास्तविकता को समझने और हस्तक्षेप करने के लिए आवश्यक उपकरण प्रदान करें, इस प्रकार उनकी क्षमता का विस्तार करें वे जिस स्थान पर रहते हैं और विभिन्न परिदृश्यों और स्थानों की विशेषताओं को देखें, जानें, विस्तार करें, तुलना करें और समझें भौगोलिक। इस प्रकार छात्र को ज्ञान प्राप्त करने के लिए आवश्यक शर्तें प्रदान करना जो उस दुनिया और समाज को समझने और सवाल करने की ओर ले जाती है जिसमें हम रहते हैं, मानव समाजों के अध्ययन के माध्यम से जहां मनुष्य को एक ऐतिहासिक प्राणी के रूप में देखा जाता है, जो अपने उत्पादन के माध्यम से खुद को बनाता है, ऐतिहासिक रूप से अपने समय में स्थित है और अंतरिक्ष।
जांचना सुनिश्चित करें: प्रारंभिक बचपन की शिक्षा को अपनाने में योजना और स्वागत
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