पाठ व्याख्या गतिविधि के छात्रों के लिए प्रस्ताव प्राथमिक विद्यालय का सातवां वर्ष. यह एक ऐसे पिता के बारे में एक बहुत अच्छा पाठ पढ़ने के बारे में है जो एक समस्या को हल करने के लिए अपनी बेटी को एक मनोवैज्ञानिक के पास ले जाता है और फिर... उत्सुक हो जाता है? तो देखो, शिक्षक! पाठ के साथ पाठ्य व्याख्या के पांच प्रश्न हैं। अच्छा काम! 😉 😉 😉
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नाम:
उसने बड़े संकट में फोन किया।
मुझे अपॉइंटमेंट लेने की ज़रूरत है, यह मेरे लिए नहीं है, यह मेरी बेटी के लिए है।
आपकी बेटी की उम्र क्या है?
पंद्रह साल।
क्या वह आना चाहती है?
चाहते हैं, चाहते हैं ...
वे समय से पहले ही अपॉइंटमेंट पर पहुंच जाते हैं। उत्तेजित, वह बहुत बोलता है, यह मेरी बेटी है, मैं चाहता हूं कि वह उससे बात करे, उसे यात्रा न करने के लिए मनाए।
(एलओईबी, सिल्विया। संवाद। में: ____। दीवान से किस्से। कोटिया: संपादकीय एटेलिक, २००७। पी 73)
1) पिता और मनोवैज्ञानिक के बीच पाठ के प्रारंभिक संवाद में प्रस्तुत मितव्ययिता का उपयोग दर्शाता है:
a) पिता का शांत पक्ष।
b) पिता का बौद्धिक पक्ष।
c) पिता का क्रोधित पक्ष।
d) पिता का भावनात्मक पक्ष।
ई) पिता का धार्मिक पक्ष।
२) पाठ को पढ़कर हम कह सकते हैं कि पंद्रह वर्षीय बेटी:
ए) एक खुश लड़की है।
b) एक स्मार्ट लड़की है।
c) एक लड़की है जो जानवरों की रक्षा करती है।
d) एक लड़की है जो अपनी माँ से लड़ती है।
ई) एक लड़की है जिसका अपने पिता के साथ संघर्ष है।
३) अंश में "─ ऐसा लगता है कि आपके घर में संवाद का स्वागत नहीं है।":
a) मनोवैज्ञानिक का सुझाव है कि पिता और पुत्री को कम बात करनी चाहिए।
बी) मनोवैज्ञानिक लड़की का खंडन करता है।
ग) मनोवैज्ञानिक समस्या के लिए एक परिकल्पना सुझाता है।
d) मनोवैज्ञानिक समस्या का एक निश्चित समाधान प्रस्तुत करता है।
ई) मनोवैज्ञानिक लड़की के रवैये के प्रति अधीरता प्रदर्शित करता है।
4) पात्रों के नाम के संबंध में, यह संभव है:
क) पन्द्रह वर्षीय बेटी का नाम जानते हैं।
बी) लड़की की मां का नाम पता है।
ग) लड़की की बहन का नाम पता है।
d) लड़की के पिता का नाम जानें।
ई) बता दें कि आना पंद्रह वर्षीय बेटी का नाम है।
५) पाठ के अनुसार, यह निष्कर्ष निकालना सही नहीं है कि:
a) पिता को अपनी बेटी से बात करने में कठिनाई होती थी।
b) कि लड़की ने अपनी माँ के साथ रहने के लिए अपने पिता को छोड़ दिया।
ग) एना उस मनोवैज्ञानिक का नाम था जिसने उनमें भाग लिया था।
घ) पिता ने मनोवैज्ञानिक को बहुत व्यथित कहा।
ई) पिता और पुत्री परामर्श पर नहीं लौटे।
आंद्रे टैरागो मार्टिंस द्वारा - पुर्तगाली भाषा के मध्य और मध्य विद्यालय के शिक्षक और भाषा, बातचीत और सीखने की प्रक्रियाओं के क्षेत्र में पत्रों में मास्टर। इसके अलावा, वह एक संगीतकार और पत्रकार हैं। वह पूर्व-विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा, पूर्व-प्रतियोगिता, निजी पाठ, प्रतियोगिता परीक्षाओं की तैयारी में काम करता है और पोर्टल www.acessaber.com.br के लिए सामग्री निर्माता है।
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