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स्कूल में बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना और प्राथमिक विद्यालय

हमने इस पोस्ट में आपके लिए कुछ सुझाव चुने हैं बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना।

कार्निवल या श्रोवटाइड वे हैं ऐश बुधवार से पहले तीन दिन का उत्सव. यह एक शब्द है जो लैटिन से आया है "मांस लायक है"और जिसका अर्थ है" मांस को विदाई "।

यह सभी देखें:

  • कार्निवल के बारे में ग्रंथ
  • कार्निवल मास्क
  • प्राथमिक विद्यालय के लिए कार्निवल परियोजना

हे CARNIVAL यह एक मोबाइल उत्सव है, अर्थात इसका कोई निर्धारित दिन नहीं होता है, लेकिन यह अनिवार्य रूप से मंगलवार को मनाया जाता है। ब्राजील इस उत्सव के लिए दुनिया भर में जाना जाता है, जो हर साल हमारे देश में कई पर्यटकों को लाता है।

और इसी को ध्यान में रखते हुए हमने आपके लिए इन सुझावों का चयन किया है प्रारंभिक बचपन शिक्षा कार्निवल परियोजना:


सूची

  • प्रारंभिक बचपन शिक्षा और प्राथमिक स्कूल कार्निवल परियोजना
  • बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना मुद्रित करने के लिए
  • बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना
  • बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - मुद्रित करने के लिए
  • बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - कार्निवल के जादू के साथ नृत्य
  • बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - "ब्राजील का कार्निवल"
  • कार्निवल परियोजना

प्रारंभिक बचपन शिक्षा और प्राथमिक स्कूल कार्निवल परियोजना

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना

कार्निवाल को ब्राज़ीलियाई संस्कृति के निर्माण में एक योगदान देने वाली घटना के रूप में देखते हुए और राष्ट्रीय पहचान के प्रतीक के रूप में इसके महत्व को ध्यान में रखते हुए, यह परियोजना करना चाहती है कार्निवाल के अंतःविषय विश्लेषण के उद्देश्य से कार्य पद्धति विकसित करना, शिक्षकों और छात्रों के लिए नई ज्ञान संभावनाओं को बढ़ावा देना एक अभिनव और शैक्षिक।

हे प्रारंभिक बचपन शिक्षा और प्राथमिक स्कूल कार्निवल परियोजना एक मौलिक उपकरण के रूप में तकनीकी संसाधनों से संबद्ध ज्ञान पुनर्निर्माण के परिप्रेक्ष्य से कार्निवल की अंतःविषय प्रकृति पर काम करने पर केंद्रित है ज्ञान के समाजीकरण के लिए, सूचना और संस्कृतियों का प्रसार करने के लिए और सबसे बढ़कर, न केवल संचारण, बल्कि अंतःविषय के माध्यम से ज्ञान का पुनर्निर्माण करना।

एक अंतःविषय तरीके से काम करने वाले कार्निवल में ज्ञान का संदर्भ, व्यक्तिगत, सामाजिक और सांस्कृतिक तथ्यों, विशेष रूप से काम और नागरिकता को शामिल करना शामिल है।

इस परियोजना का उद्देश्य शिक्षकों और छात्रों की भागीदारी के साथ विषयों के सरल जुड़ाव से परे जाना है ताकि दोनों सामान्य लक्ष्यों की खोज में बातचीत कर सकें।

मुख्य लक्ष्य

विभिन्न दृष्टिकोणों से कार्निवल की एक नई दृष्टि प्रदान करते हुए, शिक्षकों और छात्रों को शामिल करते हुए, तकनीकी संसाधनों के साथ मिलकर, एक अंतःविषय और अभिनव तरीके से कार्निवल की थीम विकसित करें।

छात्रों को नई सामग्री और पहले से मौजूद ज्ञान के बीच संबंध बनाने के लिए प्रदान करें है, सीखने को प्राप्त करना जो एक नई वास्तविकता में हस्तक्षेप की अनुमति देता है, नए को ट्रिगर करता है क्रियाएँ।

विशिष्ट उद्देश्यों

  • ब्राजील के कार्निवल को दुनिया की सबसे बड़ी पार्टी के रूप में मान्यता दें;
  • ब्राजील में कार्निवल के इतिहास और इसकी विशेषताओं को जानें;
  • ब्राजील में कार्निवल के बारे में डेटा एकत्र करें;
  • बच्चों को इस बात से अवगत कराएं कि मस्ती को भ्रम से भ्रमित न करना आवश्यक है;
  • पढ़ने के लिए एक स्वाद विकसित करें;
  • तर्क और स्मृति पर काम करना;
  • मौखिक और लिखित भाषा विकसित करना;
  • कविताओं और गीतों के लिए एक स्वाद विकसित करना;
  • धारणा और मोटर समन्वय विकसित करना;
  • लय को उत्तेजित करें;
  • ध्यान और अवलोकन को जगाना और शिक्षित करना;
  • आत्म-अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता प्रदान करें;
  • व्यावहारिक कौशल सक्षम करें;
  • रचनात्मक भावना का विकास करें।

अंतर्वस्तु

  • उत्सव
  • मौखिक और लिखित भाषा
  • कलात्मक निर्माण
  • संगीत प्रशंसा
  • अभिव्यक्ति
  • संतुलन और समन्वय
  • सांख्यिकीय
  • डीएसटी
  • पेय और दवाओं का प्रभाव

रणनीतियाँ

  • गीतों, कविताओं, भाषणों, पैनलों आदि के साथ कक्षा का कार्य।
  • अनुसंधान
  • नृत्य
  • डिज़ाइन
  • चित्र
  • विविध खेल
  • काटो और चिपकाओ
  • वीडियो
  • सीडी
  • मास्क
  • मास्क और पोशाक कार्यशाला
  • जानकारीपूर्ण भित्ति चित्र

मूल्यांकन

  • प्रक्रियात्मक और निरंतर, मूल्यवान अभिव्यंजना, रचनात्मकता और शामिल सभी का एकीकरण।

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना मुद्रित करने के लिए

यह सभी देखें:बचपन की शिक्षा के लिए कार्निवल गतिविधियाँ

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना

मुख्य लक्ष्य:

  • सामाजिक दुनिया में रुचि लेना और जिज्ञासा दिखाना, प्रश्न पूछना, समाधान की कल्पना करना घटनाओं के बारे में अपनी राय व्यक्त करके, जानकारी प्राप्त करने और सामना करने के द्वारा इसे समझें it विचार।

विशिष्ट उद्देश्यों:

  • ब्राजील के कार्निवल को दुनिया की सबसे बड़ी पार्टी के रूप में मान्यता दें;
  • ब्राजील में कार्निवल के इतिहास और इसकी विशेषताओं को जानें;
  • ब्राजील में कार्निवल के बारे में डेटा एकत्र करें;
  • बच्चों को इस बात से अवगत कराएं कि मस्ती को भ्रम से भ्रमित न करना आवश्यक है;
  • पढ़ने के लिए एक स्वाद विकसित करें;
  • तर्क और स्मृति पर काम करना;
  • मौखिक और लिखित भाषा विकसित करना;
  • कविताओं और गीतों के लिए एक स्वाद विकसित करना;
  • धारणा और मोटर समन्वय विकसित करना;
  • लय को उत्तेजित करें;
  • ध्यान और अवलोकन को जगाना और शिक्षित करना;
  • आत्म-अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता प्रदान करें;
  • व्यावहारिक कौशल सक्षम करें; रचनात्मक भावना विकसित करें;
  • मात्रा/रंग, कुल मात्रा और आकार के संबंध स्थापित करें;
  • क्रमांकन क्रम के साथ काम करें;
  • संख्या की सामान्य धारणा विकसित करें;
  • मनोविकृति के साथ काम करना;
  • खेल के लिए नियम स्थापित करें।

सामग्री:

  • उत्सव;
  • मौखिक और लिखित भाषा;
  • कलात्मक निर्माण;
  • संगीत प्रशंसा
  • अभिव्यक्ति
  • संतुलन और समन्वय;
  • नंबर और नंबरिंग सिस्टम

रणनीतियाँ:

  • गाना
  • कविताएँ;
  • पारलेंडस;
  • पैनल;
  • अनुसंधान;
  • नृत्य,
  • डिज़ाइन;
  • चित्र;
  • कार्निवल पार्टी;
  • बच्चों के खेल;
  • विविध खेल;
  • कह रही है;
  • काटना और चिपकाना;
  • गुप्त पत्र
  • बाल साहित्य;
  • वीडियो;
  • सीडी;
  • कठपुतली;
  • मुखौटे;
  • सूचनात्मक भित्ति चित्र;
  • अक्षरों और संख्याओं के लेखन की खोज करने वाली गतिविधियाँ।

आकलन:

मूल्यांकन स्थायी रूप से बच्चों के विकास के लिए प्रतिबद्ध किया जाएगा। यह देखा जाएगा कि बच्चे क्या करना जानते हैं, कार्निवल के बारे में वे क्या सोचते हैं और क्या समझना मुश्किल है, साथ ही साथ उनकी रुचियों के बारे में और जानें।

अनुसूची:

पंद्रह दिन।


बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - मुद्रित करने के लिए

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना

मैं यह भी अनुशंसा करता हूं: गतिविधियां कार्निवल के बारे में पाठ की व्याख्या

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - कार्निवल के जादू के साथ नृत्य

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना

कार्निवल एजुकेशन चिल्ड्रन प्रोजेक्ट - डांसिंग विद द मैजिक ऑफ कार्निवल का जन्म उसी समय हुआ था जब स्कूल का पहला सप्ताह था, लेकिन इसे अनुकूलन के रूप में जाना जाता है। इस अवधि के दौरान, बच्चे को एक विशेष रूप की आवश्यकता होती है, क्योंकि उसके चारों ओर की नई दुनिया उसे असुरक्षा का कारण बनती है, इसलिए परियोजना का इरादा किस पार्टी को संबोधित करना है इस नई दुनिया के साथ बच्चों के प्रयोग और संचार के पक्ष में कार्निवल, बच्चों को बीच में मिलने और बनाने का अवसर प्रदान करता है चंचलता। इस प्रकार, कार्निवल को मानते हुए बच्चे का समाजीकरण सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित होगा अपनी संस्कृति में समृद्ध एक विशिष्ट पार्टी, जो संगीत और नृत्य की गतिविधियों में विविधता पाती है ब्राजील।

मुख्य लक्ष्य:

स्कूल के पहले सप्ताह में कार्निवाल उत्सव को संस्कृति के रूप में समझने, समाजीकरण और विकास को प्रोत्साहित करने वाली खेलकूद गतिविधियों को बढ़ावा देना।

विशिष्ट उद्देश्यों:

  • संगीत और नृत्य का उपयोग करके, चंचलता के माध्यम से विषय पर काम करें;
  • विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करके रचनात्मकता का अन्वेषण करें;
  • उनकी कल्पना, उनकी रचनात्मकता, उनकी बातचीत और विश्राम पर चढ़ने की स्वतंत्रता, उनकी शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया को उत्तेजित करने के माध्यम से बच्चों की भागीदारी को जागृत करना;
  • अपनी मौखिक और लिखित भाषा और अपने मोटर और शारीरिक तर्क का विकास करें।

परियोजना गतिविधियाँ: काम करने के लिए कुल्हाड़ियाँ

मौखिक और लिखित भाषा:

  • शिक्षक की प्रस्तुति के लिए वार्तालाप मंडली;
  • पहचान बैज का वितरण;
  • बच्चों के नाम काम;
  • कठपुतली प्रदर्शन के माध्यम से कार्निवल के बारे में कहानी सुनाना;
  • कार्निवल मार्च सुनना और खेलना;
  • उन छवियों की पहचान करें जो कार्निवल का प्रतिनिधित्व करती हैं;

गणित:

  • वस्तुओं की तुलना, उनके बीच समानता और अंतर की पहचान करना, मोटाई (मोटी-पतली), आकार (बड़ा-छोटा) और आकार (गोलाकार-वर्ग) का अवलोकन करना।

प्रकृति और समाज:

  • "सेउ मेस्त्रे मंडाऊ", करने के लिए पदों का सुझाव: बैठे रहें, खड़े रहें, घुटने टेकें, झूठ बोलें, कमरे के चारों ओर क्रॉल करें (फर्नीचर पर दस्तक दिए बिना।);
  • परिसर और कर्मचारियों को जानने के लिए स्कूल के चारों ओर भ्रमण करें;
  • कोनों की प्रस्तुति, भौतिक स्थान की व्यवस्था, निरंतर संगठन के महत्व पर जोर देना ताकि हम हर अवसर का अधिकतम लाभ उठा सकें।
  • बच्चों के साथ विस्तार, स्कूल में अच्छे संबंध के लिए अधिकारों और कर्तव्यों के साथ संयुक्त। समझाएं कि प्रत्येक का क्या अर्थ है और इसे चित्र के साथ दीवार पर प्रदर्शित करें ताकि उन्हें हमेशा याद रखा जा सके।

संगीत और दृश्य कला:

  • कार्निवल पैनलों का उत्पादन जहां रंग मिश्रण का परिवर्तन देखा जाता है;
  • पेंट के साथ फेस मास्क की चेहरे की पेंटिंग;
  • विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करके मास्क बनाना, जैसे: लैमिनेटेड पेपर, सेक्विन, ग्लिटर, रंगीन प्लास्टिक गोंद, क्रेप पेपर बॉल, कटिंग, कोलाज, पेंटिंग और गौचे, क्रेयॉन और पेंसिल के साथ रंगीन पेन। रंग आदि
  • एक कार्निवाल नकाबपोश गेंद से मार्चिन्हास और शरीर की अभिव्यक्ति की आवाज़ तक ले जाना।

आंदोलन:

  • गेंद को रोकें: एक सर्कल में, बच्चों को बैठाया जाएगा और संगीत की आवाज़ के लिए गेंद को पारित किया जाएगा, जब संगीत बंद हो जाएगा, जिसके हाथ में गेंद होगी उसे उपहार देना होगा।
  • जानवरों की दौड़: चाक के साथ शुरुआत और खत्म लाइनों को चिह्नित करें। एक संकेत को देखते हुए, बच्चों को सीमांकित पथ को पार करना चाहिए, जिस तरह से जानवर चलता है।
  • एक जोड़ी का मिलान करें: हाथ में हाथ डाले, एक प्रतिभागी के अपवाद के साथ जोड़े बनाएं जो अकेला हो। जोड़े में दौड़ें, और एक सहमत संकेत पर, जाने दें और दूसरी जोड़ी की तलाश करें। जो बच्चा अकेला है उसे फायदा उठाना चाहिए और दूसरी जोड़ी ढूंढनी चाहिए।
  • बॉस का अनुसरण करें: दो पंक्तियाँ बनाएँ, जहाँ बच्चे नाचेंगे और एक पंक्ति में चलेंगे। पहला एक आंदोलन पैदा करेगा और संयुक्त ध्वनि के लिए, जो पहले स्थान पर है वह अंतिम हो जाता है और इससे एक नया आंदोलन पैदा होता है जिसका सभी को अनुकरण करना चाहिए।
  • चेयर डांस: कुर्सियों का एक पहिया है और दूसरे लोगों का। कुर्सियों की संख्या हमेशा एक कम होनी चाहिए। एक जीवंत गीत बजाया जाता है। जब संगीत बंद हो जाए तो सभी को एक कुर्सी पर बैठना चाहिए। जो नहीं बैठ सकता उसे हटा दिया जाता है और दूसरी कुर्सी हटा दी जाती है। जो आखिरी कुर्सी पर बैठता है वह जीत जाता है।
  • कोर कोटिया: बच्चे एक घेरा बनाते हैं और फर्श पर बैठते हैं, शून्य से एक... शेष बच्चा हाथ में रूमाल लिए सर्कल के बाहर चारों ओर दौड़ता है, सिरांडा की लय में:

भागो कोटिया | मौसी के घर पर | बेल चलाता है | दादी के घर पर | हाथ में रूमाल | जमीन पर गिर गया | मेरे दिल की लड़की (द) सुंदर (द) | बच्चा: क्या मैं खेल सकता हूँ? | पहिया: हाँ! | बच्चा: कोई नहीं देखेगा? | पहिया: नहीं!

इस समय, सर्कल में बच्चे अपना सिर नीचे करते हैं और अपनी आँखों को अपने हाथों से ढक लेते हैं। जो बच्चा घेरे के बाहर है, रूमाल को किसी और के पीछे छोड़ देता है जो बैठा है, उठा रहा है। पहिए पर खाली जगह पाईक है। जो भी हारता है वह सर्कल से बाहर हो जाता है (या अंदर) और खेल फिर से शुरू होता है।

आकलन:

मिनी-प्रोजेक्ट अवधि के दौरान की गई गतिविधियों के विकास, भागीदारी, ध्यान और भागीदारी को ध्यान में रखते हुए मूल्यांकन निरंतर होगा।


बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - "ब्राजील का कार्निवल"

कम उम्र से ही बच्चे दुनिया के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं, सवाल पूछते हैं और तथ्यों और कहानियों को सुनते हैं आपके परिवार के, मित्र यहां तक ​​कि टीवी देख रहे हैं, वीडियो देख रहे हैं और या मैगजीन का आनंद ले रहे हैं और समाचार पत्र वे अपने आसपास की दुनिया के बारे में अपने विचारों और ज्ञान का निर्माण करते हुए: अवधारणाओं, स्वादों और रीति-रिवाजों के संदर्भ में भी अनुभव और बातचीत करते हैं।
इस विचार के माध्यम से "कार्निवल" विषय पर एकीकृत तरीके से बच्चों के हितों की पूर्ति, उनकी जरूरतों, जिज्ञासाओं और विचारों का सम्मान करते हुए काम किया जाएगा।

मुख्य लक्ष्य:

सामाजिक दुनिया में रुचि लेना और जिज्ञासा दिखाना, प्रश्न पूछना, समाधान की कल्पना करना घटनाओं के बारे में अपनी राय व्यक्त करके, जानकारी प्राप्त करने और सामना करने के द्वारा इसे समझें it विचार।

विशिष्ट उद्देश्यों:

  • ब्राजील के कार्निवल को दुनिया की सबसे बड़ी पार्टी के रूप में मान्यता दें;
  • ब्राजील में कार्निवल के इतिहास और इसकी विशेषताओं को जानें;
  • ब्राजील में कार्निवल के बारे में डेटा एकत्र करें;
  • बच्चों को इस बात से अवगत कराएं कि मस्ती को भ्रम से भ्रमित न करना आवश्यक है;
  • पढ़ने के लिए एक स्वाद विकसित करें;
  • तर्क और स्मृति पर काम करना;
  • मौखिक और लिखित भाषा विकसित करना;
  • कविताओं और गीतों के लिए एक स्वाद विकसित करना;
  • धारणा और मोटर समन्वय विकसित करना;
  • लय को उत्तेजित करें;
  • ध्यान और अवलोकन को जगाना और शिक्षित करना;
  • आत्म-अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता प्रदान करें;
  • व्यावहारिक कौशल सक्षम करें; रचनात्मक भावना विकसित करें;
  • मात्रा/रंग, कुल मात्रा और आकार के संबंध स्थापित करें;
  • क्रमांकन क्रम के साथ काम करें;
  • संख्या की सामान्य धारणा विकसित करें;
  • मनोविकृति के साथ काम करना;
  • खेल के लिए नियम स्थापित करें।

सामग्री:

  • उत्सव;
  • मौखिक और लिखित भाषा;
  • कलात्मक निर्माण;
  • संगीत प्रशंसा
  • अभिव्यक्ति
  • संतुलन और समन्वय;
  • नंबर और नंबरिंग सिस्टम

रणनीतियाँ:

  • गाना
  • कविताएँ;
  • पारलेंडस;
  • पैनल;
  • अनुसंधान;
  • नृत्य,
  • डिज़ाइन;
  • चित्र;
  • कार्निवल पार्टी;
  • बच्चों के खेल;
  • विविध खेल;
  • कह रही है;
  • काटना और चिपकाना;
  • गुप्त पत्र
  • बाल साहित्य;
  • वीडियो;
  • सीडी;
  • कठपुतली;
  • मुखौटे;
  • सूचनात्मक भित्ति चित्र;
  • अक्षरों और संख्याओं के लेखन की खोज करने वाली गतिविधियाँ।

आकलन:

मूल्यांकन स्थायी रूप से बच्चों के विकास के लिए प्रतिबद्ध किया जाएगा। यह देखा जाएगा कि बच्चे क्या करना जानते हैं, कार्निवल के बारे में वे क्या सोचते हैं और क्या समझना मुश्किल है, साथ ही साथ उनकी रुचियों के बारे में और जानें।

अनुसूची: 1 से 2 सप्ताह।

गतिविधियों का विकास:

हे बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना - "ब्राजील का कार्निवल"”, इसके इतिहास के माध्यम से विकसित किया जा सकता है।

ब्राजील के कार्निवाल के इतिहास को रोचक बनाने के लिए, कक्षा में विषय पर रिपोर्ट और तस्वीरें लें। बच्चों की रुचि को ध्यान में रखते हुए, समूह के लिए होमवर्क असाइनमेंट के रूप में एक शोध प्रस्तावित किया जा सकता है।

बच्चे जो सामग्री लाते हैं उसे पहिए पर प्रस्तुत किया जा सकता है। प्रत्येक व्यक्ति को समूह को अपना शोध दिखाने और इसके बारे में बात करने का अवसर मिलना चाहिए। फिर, वे भित्ति चित्र या सूचनात्मक पोस्टर बनाने में सक्षम होंगे।

सूचनात्मक भित्ति चित्र या पोस्टर बच्चों के माता-पिता या अभिभावकों का भी ध्यान आकर्षित करते हैं, जो उनमें निहित जानकारी को पढ़ने, देखने और टिप्पणी करने के लिए उनके सामने रुकते हैं। और वे अपने बच्चों द्वारा किए गए शोध के उपयोग की जांच भी कर सकेंगे।

विशिष्ट गतिविधियों के अलावा जैसे: सूचनात्मक सत्र; समाचार और आश्चर्य के लिए समय; शोध; चित्र टिप्पणियाँ और निर्देशित अवलोकन; बच्चों के साथ संबंधित गतिविधियों को भी किया जा सकता है, ताकि स्पष्टीकरण और निर्धारण में मदद मिल सके विषय का अध्ययन किया, पैंटोमाइम्स के माध्यम से संचार और अभिव्यक्ति की खोज, बोली जाने वाली गाना बजानेवालों, कविता, खेल और मनोरंजन।

गणितीय अवधारणाओं को विकसित करने के लिए गणित का भी अन्वेषण करें। और कार्निवाल गीत गाते हैं, क्योंकि यह देखा जा सकता है कि अधिकांश बच्चे प्रस्तुत गीतों को नहीं जानते हैं, लेकिन वे सभी आसानी से सीखते हैं।

इसलिए बहुत सारे संगीत और नृत्य के साथ मस्ती के पल बिताना जरूरी है।

निष्कर्ष:

इस परियोजना के दौरान, बच्चों की रुचि को देखना और समझना महत्वपूर्ण है प्रस्तावित गतिविधियों में ध्यान, रचनात्मकता, जिम्मेदारी और बहुत कुछ के साथ सीखें और भाग लें गतिशीलता


कार्निवल परियोजना

बच्चों की शिक्षा कार्निवल परियोजना

कार्निवल एक ऐसा उत्सव है जो बच्चों के साथ गहराने और काम करने लायक है। ब्राजील की संस्कृति में एक संदर्भ होने के बावजूद इसकी उत्पत्ति बहुत पुरानी है। प्राचीन रोम में उत्पन्न, इसे ईसाई धर्म में शामिल किया गया था, जो बारहवें दिन और लेंट से पहले बुधवार के बीच उत्सव की अवधि को चिह्नित करता था। जिस तरह से इसे मनाया जाता है वह समय के साथ भिन्न होता है और आज हमारे पास जो कुछ भी है वह बहुत अच्छा है आधुनिक युग के दौरान नकाबपोश गेंदों, वेशभूषा और कारों के साथ होने वाले समारोहों का प्रभाव अलंकारिक।

मेरा सुझाव बहुत सरल है, एक सप्ताह तक चलने वाला। यदि लंबे समय तक विकसित किया जाए तो इसमें सुधार किया जा सकता है या आप केवल एक दिन चुन सकते हैं और विषय को गहराई से विकसित कर सकते हैं।

पहला दिन

बातचीत के दौर में बच्चों से पूछें कि कार्निवल क्या है। एक बड़े पोस्टर पर उनके प्रभाव लिखें और उन्हें विषय के बारे में चित्र बनाने के लिए कहें।

नोट: प्राथमिक और हाई स्कूल के बच्चों के साथ, यह मूल और धर्म के साथ इसके संबंधों से संबंधित मुद्दों पर ध्यान देने योग्य है। किंडरगार्टन के छात्रों के साथ हम केवल प्रतीकों के साथ रह सकते हैं।

दूसरा दिन

ब्राजील और दुनिया के विभिन्न हिस्सों से कार्निवल छवियों को लाओ, उनके मतभेदों और समानताओं पर चर्चा करें, उनकी तुलना एक दिन पहले एकत्र की गई जानकारी से करें। काम को संबंधित संगीत शैलियों के साथ समृद्ध किया जा सकता है।

तीसरा दिन

स्कूल की साज-सज्जा और बच्चों के उपयोग के लिए विषय-वस्तु से संबंधित सामग्री का निर्माण करें। मास्क, फ़्रीवो छत्र, संगीत वाद्ययंत्र

चौथा दिन

वेशभूषा, रूपक और सहारा बनाना।

नोट: प्राथमिक और हाई स्कूल के बच्चों के साथ, केवल रूपक और प्रॉप्स बनाएं। किंडरगार्टन के छात्रों के साथ वेशभूषा भी शामिल है।

5वां दिन

बचपन की शिक्षा के लिए: कंफ़ेद्दी, सपने देखने वाले और ढेर सारे संगीत के साथ पार्टी करें। बच्चों को सामान्य रूप से कपड़े पहनने चाहिए और वे उनके द्वारा बनाई गई वेशभूषा, रूपक और अलंकरण का उपयोग करेंगे।

प्राथमिक और हाई स्कूल के लिए: निर्मित सामग्री के साथ प्रदर्शनी।

गतिविधियों के लिए और सुझाव यहां दिए गए हैं: विभिन्न कार्निवल गतिविधियां.

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