8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के विश्लेषण का प्रस्ताव करती है भाषाई भिन्नता, जो किताब से ली गई "पट्टी" बनाता है एंथिल में बतख.
आप इस पुर्तगाली भाषा गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
विज्ञान। एंथिल में बतख। रियो डी जनेरियो: कोडक्री। वी 2.
प्रश्न 1 - पट्टी में हास्य इस तथ्य में है कि:
प्रश्न 2 - अंश में "सीखने के लिए, क्रिया को दो सौ बार हग करने के लिए लिखें।", अनिवार्यता का स्वर है:
ए) आदेश
बी) सलाह
ग) अनुरोध
घ) इच्छा
प्रश्न 3 - "हैगलिंग चीज़ के साथ नहीं है" में तथा हाँ आपके साथ आगा।", रेखांकित शब्द इस विचार को इंगित करता है:
ए) विपक्ष
बी) कारण
ग) अतिरिक्त
घ) निष्कर्ष
प्रश्न 4 -
"ओह, फेसोरा, इसे सौ के लिए जाने दो, जाओ?"। इस मार्ग में, भाषाई भिन्नता निम्नलिखित कारकों के कारण है:ए) क्षेत्रीय
बी) उम्र
ग) इतिहास
डी) सांस्कृतिक
प्रश्न 5 - पैसेज में "यह सब गलत है, लड़की!", अल्पविराम एक परिचय देता है:
ए) शर्त
बी) विषय
सी) नाममात्र पूरक
डी) वोकेटिव
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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