हमने इस पोस्ट में आपके लिए कुछ सुझाव चुने हैं प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा के लिए वार्षिक योजना।
हे योजना यह मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों में एक निरंतर आवश्यकता है। योजना एक वास्तविकता का विश्लेषण कर रही है और कठिनाइयों को दूर करने या वांछित लक्ष्यों तक पहुंचने के लिए कार्रवाई के वैकल्पिक रूपों की भविष्यवाणी कर रही है।
संक्षेप में, नियोजन में यह अनुमान लगाना और निर्णय लेना शामिल है कि हम क्या हासिल करना चाहते हैं; हम क्या करते हैं; हम इसे कैसे करने जा रहे हैं; हमें क्या और कैसे स्थिति का विश्लेषण करना चाहिए ताकि यह सत्यापित किया जा सके कि हम जो इरादा रखते हैं उसे हासिल कर लिया गया है। दूसरी ओर, योजना परिणाम है, यह नियोजन प्रक्रिया से उत्पन्न निष्कर्षों की रूपरेखा है, जो लिखित रूप में हो भी सकती है और नहीं भी।
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और इसी को ध्यान में रखते हुए हमने आपके P. के लिए इन मॉडलों का चयन किया हैप्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए वार्षिक योजना annual, चेक आउट:
सूची
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एक बच्चे का विकास एक रेखीय तरीके से नहीं होता है। परिवर्तन धीरे-धीरे होते हैं और जैविक कारकों के साथ-साथ परिवार और स्कूल के वातावरण-बाहरी कारकों द्वारा प्रदान किए जाते हैं।
अपने जीवन पथ के दौरान, बच्चा प्रगति और असफलताओं का अनुभव करता है, अपने विकास में अनुभव करता है, एक विशेष तरीके से, स्वायत्तता प्राप्त करता है।
उनके व्यक्तित्व के निर्माण की निगरानी करना आवश्यक है, हमेशा इस बात का सम्मान करते हुए कि प्रत्येक उम्र में उनके पास खुद को प्रकट करने का अपना तरीका होता है। कदमों का अनुमान लगाने या उनके विकास में बच्चे को प्रोत्साहित न करने की कोशिश करने से वयस्क जीवन में संघर्ष हो सकता है।
इसलिए, 4 साल के बच्चे के विकास के चरणों का सम्मान करना और जानना आवश्यक है। के इस पूर्ण मॉडल की जाँच करें प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए वार्षिक योजना Annual - प्रीस्कूल १ पीडीएफ में:
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प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए वार्षिक योजना Annual
इन सभी पहलुओं को एक अंतःविषय शैक्षणिक अभ्यास के माध्यम से व्यक्त किया जाता है, जो हमेशा मांग करता है गतिविधियों का एकीकरण, ताकि प्रत्येक क्षेत्र के वास्तविक सामाजिक मूल्य का कोई नुकसान न हो ज्ञान।
आदतों और दृष्टिकोणों का गठन (स्वच्छता, मुद्रा, अच्छे शिष्टाचार, भोजन, अवकाश, कपड़े, आराम, अध्ययन, सामाजिकता और जिम्मेदारी) का उद्देश्य है छात्र स्वतंत्रता की शैक्षिक प्रक्रिया को प्रोत्साहित करते हैं और उनके सामाजिक एकीकरण की सुविधा भी प्रदान करते हैं और इस दौरान सभी पाठ्यक्रम घटकों में एकीकृत होते हैं साल।
सामग्री बच्चे के दैनिक जीवन पर आधारित है और गतिविधियों को अध्ययन क्षेत्र द्वारा विविध किया जाता है, लेकिन इसके माध्यम से एकीकृत किया जाता है बच्चे के लिए रुचि का विषय या शिक्षक द्वारा सुझाया गया, जिसे अपने सभी को बनाने और फिर से बनाने की पूर्ण स्वायत्तता है गतिविधियाँ।
प्रत्येक प्रशासनिक प्रक्रिया में, की भूमिका अध्यापक यह बहुत महत्वपूर्ण है:
यह भी देखें: वार्षिक योजना प्रथम वर्ष प्राथमिक विद्यालय
लक्ष्य
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