
पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, लगभग तीव्रता क्रियाविशेषण. आइए इनका अध्ययन करें माफ़लदा से सिपाही? तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
चीनी "अप्रकाशित माफ़लदा"। साओ पाउलो: मार्टिंस फोंटेस, १९९३, पृ.४२।
प्रश्न 1 - माफ़लदा के भाषण में "मुझे क्रिसमस पसंद है क्योंकि लोग एक-दूसरे से बहुत अधिक प्यार करते हैं।" तीव्रता व्यक्त करने वाले दो क्रियाविशेषणों का उपयोग होता है। उन्हें टिक करें:
( ) "माही माही"
( ) "बहुत"
( ) "अधिक"
प्रश्न 2 - ऊपर पहचाने गए क्रियाविशेषण इसका अर्थ तेज करते हैं:
( ) एक क्रिया विशेषण
( ) एक विशेषण
( ) एक क्रिया
प्रश्न 3 - प्रार्थना में "मैं कितना खुश हूँ!", शब्द "कैसे" इंगित करता है:
( ) माफ़लदा के मित्र द्वारा पूछा गया प्रश्न।
( ) खुशी की स्थिति की तीव्रता जिसमें माफ़लदा का दोस्त है।
( ) माफ़लदा के दोस्त द्वारा की गई तुलना।
प्रश्न 4 - वाक्यांश में "तो, आप कल्पना भी नहीं कर सकते कि मैं क्रिसमस पर खुद से कितना प्यार करता हूँ!", "कितना" है:
( ) तीव्रता का एक क्रिया विशेषण।
( ) एक सापेक्ष सर्वनाम।
( ) एक अनिश्चित सर्वनाम।
प्रश्न 5 - वाक्यांश में "मफल्डा अपने दोस्त ने जो कहा उससे बहुत निराश थी!", तीव्रता क्रिया विशेषण "अच्छी तरह से" अर्थ को संशोधित करता है:
( ) क्रिया का "रहना"।
( ) विशेषण "निराश" से।
( ) क्रिया का "कहा"।
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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