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टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द क्यूरियस लिटिल बी

पाठ व्याख्या गतिविधि, "एक जिज्ञासु छोटी मधुमक्खी" पाठ का उपयोग करते हुए, प्राथमिक विद्यालय के चौथी या पाँचवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से।

आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।

इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द क्यूरियस लिटिल बी - चौथा या पांचवां वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द क्यूरियस लिटिल बी - चौथा या पांचवां वर्ष - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: पाठ व्याख्या: जिज्ञासु छोटी मधुमक्खी - चौथा या पाँचवाँ वर्ष - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

जिज्ञासु छोटी मधुमक्खी

बब्स एक बहुत ही जिज्ञासु छोटी मधुमक्खी थी, वह पहले से ही अपने घर के पास फूलों से अमृत पाकर थक चुकी थी। एक दिन वह अपनी नटखट माँ से दूर भाग गई और दूसरे फूल, अन्य बाग देखने चली गई।

बच्चे एक फूल पर उतरे और दूसरे जैसे वह नाच रही थी, रात आ गई, और छोटी मधुमक्खी को नहीं पता था कि अपने छत्ते में वापस कैसे जाना है। बच्चे रोने लगे, अचानक एक भनभनाहट सुनाई दी:

- ज़ुमज़ुम…।

- क्या शोर है! वो क्या है? बाब्स से पूछा।

यह एक बड़ा ततैया था, जो फूलों पर भी उतरना चाहता था, बब डर गए क्योंकि वह उस कीट को नहीं जानती थी। वह उड़ना चाहती थी, दूर जाना चाहती थी, लेकिन उसने उसे पकड़ लिया और कहा:

डरो मत छोटी मधुमक्खी मैं तुम्हें कोई नुकसान नहीं पहुंचाऊंगा, मैं तुम्हें तुम्हारे घर वापस ले जाऊंगा, और वे चले गए ...

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?

ए:

3) पाठ में कौन से पात्र हैं?

ए:

4) मधुमक्खी कैसी थी?

ए:

5) बाब्स अपनी माँ से दूर क्यों हो गए?

ए:

६) जब उसने अपनी माँ को छोड़ा, तो क्या हुआ?

ए:

७) बाबाओं ने एक शोर सुना, वह कौन था? और क्या हुआ?

ए:

8) अब आपकी बारी है, इस कहानी का अंत करें।

प्रति पहुंच

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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