पाठ व्याख्या गतिविधि, पाठ के छठे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से चींटी का काम. "छोटी चींटी अब और अपमान नहीं सह सकती थी"। क्या आप इस कहानी की निरंतरता जानना चाहते हैं? तो, इस पाठ को पढ़ना सुनिश्चित करें जो हमें बहुत कुछ प्रतिबिंबित करता है! फिर प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें! आ जाओ?
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
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छोटी चींटी अब और अपमान नहीं सह सकती थी।
वह बहुत छोटी थी, बहुत कमजोर थी, और वह सब कुछ जो एक जानवर था, गरीब चीज़ का आनंद लेने के लिए पर्याप्त नहीं था! […]
- इतने छोटे कीड़े का क्या फायदा? - पाका को चिढ़ाया।
- आप जीवन में किसी भी चीज के लिए अच्छे नहीं हैं! - Agouti को उकसाया।
- ऐसा पालतू जानवर बेकार है! - आर्मडिलो का अपमान किया।
हर मज़ाक, हर अपमान, हर उकसावे ने चींटी को दुखी कर दिया […]
इसलिए उसने कुछ बड़ा करने का फैसला किया, कुछ ऐसा जो कोई दूसरा जानवर नहीं कर सकता […]
उसने जाकर एक विशाल झील की खोज की। दूसरी तरफ देखे बिना छोटी चींटी का दृश्य दूसरी तरफ खो गया था।
- इतना ही! मैं इस झील को पार करने जा रहा हूँ और हर कोई देखेगा कि मैं क्या करने में सक्षम हूँ!
बहादुरी से, उसने झील में डुबकी लगाई और बहुत प्रयास के बाद, दूसरी तरफ था।
लेकिन वह "विशाल झील" पानी का एक छोटा सा कुंड था!
हालांकि उन्होंने हार नहीं मानी। आगे, उसने एक बहुत लंबी छड़ी देखी जो शायद वह मस्तूल थी जिसने आकाश को ऊपर रखा था।
- मुझे पता चला! मैं इस छड़ी को कुतरने जा रहा हूँ और आकाश नीचे आ जाएगा मैं बाद में देखना चाहता हूं कि कौन मेरा मजाक उड़ाएगा, यह कहते हुए कि मैं कुछ भी नहीं हूं!
दृढ़ निश्चय के साथ चींटी ने अपने छोटे से डंक से छड़ी को कुतरना शुरू कर दिया। कुतरना, कुतरना, कुतरना, जब तक - tec! - तथाकथित "मस्तूल जिसने आकाश को पकड़ रखा था" गिर गया... और उसने देखा कि यह सिर्फ एक बेकार स्लैश था, जो कुछ भी समर्थन करने में असमर्थ था!
पहले से ही उजाड़, चींटी ने एक पहाड़ी की ओर देखा। वह पहाड़ी कमाल की लग रही थी! यह बहुत ज्यादा था। उसने अपना हौंसला भरा और वहाँ चला गया। उसने धरती का एक लबादा फाड़ा और उसे ले गया। वह वापस आया और एक और छोटा सा कपड़ा लाया। और दूसरा, और दूसरा, और दूसरा ...
एक दिन, वह थकी हुई थी, बूढ़ी से भी ज्यादा, जब वह रुकी और यह देखने लगी कि वह उस समय क्या कर रही थी, इतने प्रयास के साथ, पूरे समर्पण के साथ।
और गर्व के साथ पता चला कि, छोटी, इतनी कमजोर होते हुए भी, अपने काम से, अपनी लगन से, दिन-ब-दिन पूरे पहाड़ को हिलाने में कामयाब रही!
झंडा, पीटर। में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - उपरोक्त पाठ है:
ए) एक छोटी कहानी
बी) एक कल्पित कहानी
सी) एक खबर
डी) एक राय लेख
प्रश्न 2 - पाठ के अनुसार जानवर नन्ही चींटी का अपमान करते नहीं थकते थे। चूंकि?
ए।
प्रश्न 3 - "कीट" कहकर, पाका ने निम्न की भावना दिखाई:
a) छोटी चींटी के लिए स्नेह।
बी) छोटी चींटी के लिए अवमानना।
ग) छोटी चींटी से ईर्ष्या।
घ) चींटी का क्रोध।
प्रश्न 4 - नन्ही चींटी ने इतना अपमान खत्म करने का फैसला किया। इसे पहचानें:
ए।
प्रश्न 5 - मार्ग में "वह वापस आया और एक और छोटा कपड़ा लाया। और दूसरा, और दूसरा, और दूसरा ...", "अन्य" शब्द की पुनरावृत्ति से पता चलता है:
a) छोटी चींटी की हताशा।
बी) छोटी चींटी की चपलता।
ग) छोटी चींटी का समर्पण।
d) छोटी चींटी की अधीरता।
प्रश्न 6 - छोटी चींटी अपने लक्ष्य तक तब पहुँची जब:
a) "[...] उसने झील में डुबकी लगाई और बहुत प्रयास के बाद, वह दूसरी तरफ था।"
b) "[...] उसने अपने छोटे डंक से "आकाश को सहारा देने वाले मस्तूल" को कुतरना शुरू कर दिया।
ग) "उसने पृथ्वी का एक झुरमुट उठाया और उसे ले गया।"
d) "[...] पूरे पहाड़ को बदल सकता है!"
प्रश्न 7 - पाठ "चींटी का कार्य" का उद्देश्य है:
क) पाठक को पढ़ाना।
बी) पाठक का मनोरंजन करें।
ग) पाठक को सूचित करें।
घ) पाठक की आलोचना करें।
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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